由于各地招教考试范围不尽相同，考查侧**也略有不同。近年各地招教试题出现过的题型有：选择、填空、判断、简答、论述、案例分析等，纵观历年招教试题，命题趋势呈现出以下几点：
（一）兼顾考生多元化
由于是社会化考试，命题兼顾师范和非师范、应届生和往届生，考虑到在校生的教学要求，鼓励社会人员参加考试。
（二）考试内容综合化
考试内容除了基本的教育学、心理学基础知识以外，还要考察新课程改革、教育法规、计算机知识、班主任工作等。
（三）纯记忆性的内容减少
注重考查基础知识和解决实际问题的能力，更好体现当前教育发展对教师素质的基本要求；
（四）指向教育教学实践
招教考试这一特定的考试形式和目的决定了考试*突出的特征是指向教育教学实践，指向与课堂教学密切相关的各个方面。
（五）考察基础知识和基本技能
考察的内容是教育科学体系中*基础也是作为教师*基本的知识、技能和态度价值观。
（六）**考察创新性思维与创新教育的问题。
这是我国社会及教育发展所追求的核心价值观。这一核心价值观对教师的要求远远高于其他职业，因为教师担负着培养祖国接班人的光荣而神圣的职责。
（七）充分体现以人为

**部分 新课程改革
**章 新课程改革概述
第二章 新课程改革的具体措施
第三章 素质教育与新课程改革
第四章 课程资源的开发、利用与管理
第五章 新课程改革与教师专业发展
第二部分 教育法规
**章 教育法规基础知识
第二章 教育法规救济
第三章 相关教育法律法规
附录
第三部分 教学技能
**章 课堂教学技能
第二章 教学设计
第三章 说课
第四章 教育写作
第五章 面试
第四部分 教材教法
**章 语文
第二章 数学
第三章 英语
第五部分 专业知识
**章 语文
第二章 数学
第三章 英语
第四章 物理
第五章 化学
第六章 生物
第七章 政治
第八章 历史
第九章 地理

学科专业知识、新课改、素质教育、教育法规、教材教法、教育写作、面试、时事政治、信息技术、课堂教学常规知识、教学技能、教学设计。
适用范围：面向应往届高校毕业生公开招聘，教育局人事局公开招聘教师，中小学及大学教师入编考试，代转公考试，事业单位公开招聘教师，农村特岗教师招聘。
本书特点：曲线标注，圈定范围，历年真题，专家解析，考点**，**揭示，网上测试，查漏补缺，深度链接，规避误区，视频辅导，专家在线答疑。