丛书的独特优势如下：
1.丛书框架编绯、收词标准紧扣**教育部*新颁布的各科《课程标准》，涵盖根据新课标编写的所有版本新教材内容，特别注意将各种版本新教材对相同知识点的不同注解同时收录在内，以供参考。
2.词条收录范围相当广泛。丛书不仅包含新课标中的所有知识点，而且收录了新课标已删减的内容以开拓学生知识视野，并根据高考试题难度及所涉及知识适当扩充了知识体系。
3.编者在编写时充分重视新课标中关于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的“课程目标”，在结构设计和知识框架的安排上充分参考“内容标准”。鉴于新课标对学生的实践活动提出了更高的要求，编写时更注重发挥学生学习的主体性，鼓励学生自主控索和合作交流，培养他们的探究能力。
4.本书编者具有丰富的一线教学经验和高考命题经验，身处教改*前沿，充分把握着教改的*新走向。
5.采用图表、图像等多种形式编排，不单一拘泥于文字讲解的形式。
6.为便于学生按教学进度进行学习和查阅，目录按知识体系分类设计，并比照新课标和新教材的顺序。

**章 名词
第二章 代词
第三章 数词
第四章 介词和介词短语
第五章 连词
第六章 形容词和副词
第七章 冠词
第八章 动词
第九章 时态
第十章 被动语态
第十一章 非谓语动词
第十二章 构词法
第十三章 句子的种类
第十四章 句子成分
第十五章 简单句的基本句型
第十六章 并列句
第十七章 复合句
第十八章 直接引语和间接引语
第十九章 省略
第二十章 倒装
第二十一章 强调
第二十二章 虚拟语气
附录1：课程标准要求掌握的习惯用语和固定搭配
附录2：社会交往常见话题句���