这套教材融党的农村政策法规、各地改革实践和现代农业新科技于一体，内容丰富翔实、技术先进、信息权威，突出了实用性、时效性和规范性，注重总结农业生产实践中的经验，实现了知识与技能的有机结合，达到了既能使农村基层干部掌握基本理论和基本技能知识，又能触类旁通，扩展知识面，切实提高自身素质，增强工作能力的目的。这套教材将极大地方便各地党校的教学培训工作，同时在提高农民科技文化素质，促进农业增效，农民增收，农村和谐，进而推进农村经济社会全面发展，发挥积极重要的作用。

**篇 花卉生产部分
**章 花卉生产的概述
一、花卉及花卉栽培的概念
花卉是园林植物的重要组成部分，也是园林建设的主要材料，是园林造景的基础。同时很多盆花又是美化家庭居室的主要材料，对美化、净化室内环境，陶冶人的情操具有重要的作用。
“花卉”是由“花”和“卉”组成， “花”是种子植物的有性繁殖器官， “卉”是草的总称，所以狭义的花卉定义是指有观赏价值的草本植物。如一串红、仙客来、菊花、凤仙花等。根据当前的生产栽培情况来看，把所有具有观赏价值的植物都称为花卉。它除包括有观赏价值的草本植物外，还包括草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木以及盆景等，如麦冬类、景天类、丛生福禄考等地被植物；梅花、桃花、月季、山茶等乔木及花灌木。另外，���布于南方地区的高大乔木和灌木，移至北方寒冷地区，只能做温室盆栽观赏，如白兰、印度橡皮树，以及棕榈植物等也被列入广义花卉之内。总之，广义的花卉是指具有一定观赏价值并经过一定技艺进行栽培管理、养护和陈列的植物的总称。包括高等植物中的草本、亚灌木、灌木、乔木和藤本植物，以及较低等的蕨类植物等都可列入花卉的范畴之中（指有观赏价值的草本植物、草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木以及盆景等）。如：亚灌木——月季、蔷薇；灌木——木槿、丁香；乔木——木兰、桂花；藤本——牵牛、地锦；蕨类植物——肾蕨；地被植物——麦冬类、沿阶草类、景天类、丛生福禄考等。
“花卉栽培”是指人们根据花卉的生长发育规律和生长习性，对花卉进行繁殖、土肥水管理及修剪等养护技术措施的总称。它是花卉生产的重要部分。“花卉生产”则包括花卉育种、栽培养护以及花卉产品的包装处理、运输营销等各个环节，也可以称为花卉产业。
……

**篇 花卉生产部分
**章 花卉生产的概述
第二章 花卉的分类
**节 依生活型与生态习性分类
第二节 按生物学特征分类
第三节 其他分类方法
第三章 花卉繁殖
**节 播种繁殖
第二节 分生繁殖
第三节 扦插繁殖
第四节 嫁接繁殖
第五节 压条繁殖
第六节 组织培养法
第四章 花卉的露地生产
**节 花卉露地生产的基础
第二节 常见露地花卉的生产技术
第五章 切花生产
**节 鲜切花生产概述
第二节 常见鲜切花生产
第六章 盆花生产
**节 盆花生产基础
第二节 常见盆花生产技术
第二篇 栗树生产技术
第七章 果树生产基本理论
**节 果树与果树生产
第二节 果树分类与基本结构
第三节 果树生长发育规律
第八章 育苗技术
**节 苗圃建立
第二节 嫁接苗培育
第三节 扦插育苗
第四节 苗木出圃
第九章 葡萄
**节 主要栽培品种
第二节 生物学特性
第三节 葡萄栽培技术
第十章 桃
**节 主要优良品种
第二节 生物学特性
第三节 桃栽培技术
第十一章 杏
**节 主要栽培品种与栽培区
第二节 杏的生物学特性
第三节 杏树栽培技术
第十二章 李
第十三章 枣
第十四章 樱桃
第十五章 柿
第十六章 石榴
参考文献