为贯彻荣德基“CETC差距学习法”,教给读者朋友切实可行的操作工具,本书在策划时将“差距学习法”科学地融入驯了编写过程中,为广大学子提供了**学习工具“三度闯关题”。
1.将你在各单元(或章、Module)内各节(或课)所做习题中做错的题抄录到本书*后设置的“一度闯关题”中,分析出现错误的原因,在本单元(或章、Module)考试前将“一度闯关题”再做一遍,**练习!并一将再次做错的题目抄在本书*后设置的“二度闯关题”中。
2.将你在单元(或章、Module)测验题中做错的题也抄录到“二度闯关题”中,分析出现错误的原因,待**阶段或模块过关考试前将所有“二度闯关题”再做一遍,逐题攻关!如有错题,则将再次做错的题目抄在“三度闯关题”中,并分析错误原因。
3.将你在**、二阶段测试卷、模块测试卷中做错的题也抄录到“三度闯关题”中,分析出现错误的原因,并将所有“三度闯关题”认真再做一遍。如果仍有做错的地方,请记录下来,或与同学沟通,或请教老师,彻底把这只“拦路虎”解决掉,不要让它成为你学习道路上的“绊脚石”,真正消除差距。
4.经过三度闯关,相信你对本书的知识已经基本了解,但是这仍然不