本书丛书是由具有多年教学实践经验的教师结合当前教育改革的形势精心编写的。在编写过程中始终注意贯彻如下的一些特点。
一、“吃透”教改 夯实基础
作者对当前新课标改革的发展趋势进行了大量的调查和深入的分析。力求与新课标要求保持一致。在编排上，丛书依据小学生的认知特点清选了大星重观察、重动手、重应用、能激发学生学习热情的**题目，同时还补充了一些既强调生活的直观性，又具有知识的应用性的习题，能让学生更有效地学习知识，扎实掌握基础知识和基本技能。另外，本套书还配备相应的新课标版本，可以满足各种学校和教师的要求。
二、突出**，强调难点
本套丛书没有刻意地去全面反映教材的内容和考试大纲的要求，也就是说，本套丛书很少涉及教材中一些简单的、学生易知易会的内容，书内中等及中等以上难度题目的内容占全书90％左右。基础（易知易会）、中等（巩固）、难题（提高）的习题比例为1：3：6——这是本套丛书在习题难度设定的编写原则。也是本套丛书习题编排区别于一般的同步辅导用书、课后练习册的关键之处。
三、灵活应用 综合创新
为了适应新课标培养学生灵活运用知识的教学目标，本套丛书在强调难点的同时，也

丛书序
一、简单的统计
1 数统的收集和整理
2 平均数应用题
单元测试题
二、长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 体积单位的进率
5 容积和容积单位
6 体积和表面积
单元测试题
三、约数和倍数
1 约数和倍数的意义
2 能被2、5整除数
3 能被3整除的数
4 质数和合数
5 *大公约数
6 *小公倍数
7 *大公约数，*小公倍数比较
四、分数的意义和性质
1 分数的意义
2 分数与除法
3 分数的大小比较
4 真分数和假分数
5 分数的基本性质
6 约分
7 通风
8 分数和小数的互化
单元测试题
五、分数的加法和减法
1 同分母分数加、减法
2 异公母分数加、减法
3 分数加减混合运算
4 整数加法的运算定律推广到分数加法
期中测试题
期末测试题
参考答案