作文譬如画图：画一只苹果，就要画得圆，可又不能画得正圆，要不要有柄儿，柄有几多长，果皮青里泛红，既不是全青，又不是全红，要配合得恰当，自然，才能画得像真的一样。
平时对任何事物，都得关心、观察，从而分析、研究，如实地写来，然后能成为佳作。而且必须多度多样化地思维，开头如何写，结尾如何写，怎样突出题意，怎样一气呵成地写好整篇，写得通畅，写得有意思，读来有味道。总之：写作是一种艺术，艺术就不能是一个样儿，要有特色特点，要有巧思，要活学活用，用得其当。
这在平时就要多阅读，多观摩，多比较，多思考，多练笔习作，内容充实，像万花筒般多彩美丽，千变万化，一点儿不机械枯燥。然而万变不离其宗，宗就是全篇的主意，等于画龙点睛，没有睛不成龙，读者读完全篇，要能领略出它的要旨。
在山明水秀的杭州，西湖之滨，编创出一厚本《多角度作文训练》，能让教者与读者各得其益，是一册好书，不能不赞美，爰为之序。

序
课文续写
狼和老山羊
狼和老山羊
老山羊斗狼记
陷阱边来了东郭先生
评析 设计各异的故事结局
凡卡的信寄出以后
续写（一）
续写（二）
续写（三）
续写（四）
创作体会 要有自己的构思
评析 不同结局 共同情感
扬科的梦幻
假如
扬科的梦幻
假如扬科没有死
假如扬科没有死
评析 读懂课文 选角度 学以致用
狮子爱尔莎
续写（一）
续写（二）
续写（三）
评析 变动人称 写出特点
科幻故事
梦游“三味饭店”
续写（一）
续写（二）
续写（三）
评析 从不同角度提练立意，展示**
神秘的琴声
续写（一）
续写（二）
续写（三）
评析 认识要正确 虚构靠科学
我有一个奇怪的想法
消气饮料
大力丸
**生长素
折叠式房屋
古莲开花
评析 童心纯净 新奇大胆 科学知识
有巧克力吃的绑架案
续写（一）
续写（二）
续写（三）
……
童话故事
社会生活故事
校园故事
后记