作为负责任的家长，同时也是孩子的**任老师，父母应该有意识地培养孩子的口才，帮孩子积累人生成功的资本。本书从孩子口才训练的实际情况出发，用通俗易懂的语言，全面、系统地介绍了孩子口才训练的基本知识、方法以及说话的技巧等，且配合了一系列的教育实例，可读性强、简单实用，是家长培养孩子口才的**教材。

上篇 训练口才开始得越早越好
**章 口才能力关系孩子一生
每个正常人，从咿呀学语起，到寿终正寝止，几十年的光阴中，不知道要说多少话。朱自清在《说话》一文中说：“人生不外言动，除了动就只有言，所谓人情世故，一半儿是在说话里。古文《尚书》里说，‘唯口，出好兴戎’，一句话的影响有时是你料不到的，历史和小说上有的是例子。”
口才是否高超，关乎一生成败。如果说知识是人生的财富，那么口才就是人生的资本！
口才好的孩子易成功
口才是一种能力，也是一种资本。放眼政坛或商界的风云人物，无人不是能言善辩的高手。我们无法想象：奥巴马没有良好的口才就能战胜麦凯恩登上总统的宝座；马云、俞敏洪没有良好口才能说服投资人掏腰包、鼓动员工跟随自己。
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上篇 训练口才开始得越早越好
**章 口才能力关系孩子一生
口才好的孩子易成功
孩子的口才培养要抓关键期
家长培养孩子口才的误区
你的孩子口才如何
好口才是练出来的
犹太人怎么教孩子口才
第二章 家庭——孩子口才成长的沃土
父母是孩子的口才启蒙老师
帮孩子拟个“口才发展计划”
做个善于交流的家长
让��子说出自己的需要
给孩子申辩的机会
用心倾听孩子的心声
给孩子讲故事丰富孩子的语言资源
引导孩子表达想象中的事物
带着孩子走进大自然
让孩子学会与人交往
为孩子创造展示口才的机会
第三章 练口才先练心理
让孩子克服说话胆怯的心理
帮助孩子战胜说话的自卑心理
给孩子打打气，让孩子大胆说话
给孩子多一点鼓励与宽容
鼓励孩子多找机会说话
鼓励孩子和生人打交道
培养孩子的成功心理
第四章 练好基本功以奠定口才基础
绕口令练就一副伶牙俐齿
练速读可促进口才发展
背诵是锻炼好口才的捷径
在复述中培养孩子的好口才
讲故事练就好口才
演讲训练练的是口才
在模仿中体验口才乐趣
通过“描述法”提升孩子的口才
通过角色扮演快快乐乐练口才
嗓音训练为口才加分
第五章 培养孩子的口才素养
词汇丰富的孩子才有口才力
知识内化孩子的口才素质
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下篇 会说话的孩子*受欢迎
第六章 打开心扉才能收获友谊
第七章 坦率真诚的话语*动听
第八章 美丽的话能让爱绽放
第九章 巧言妙语会传情达意
第十章 避免不良的说话习惯

为什么孩子不善言谈？究竟要怎样才能培养孩子敢说、善说的能力？