中国乃文章大国，古往今来，总是将文章之事作为人生大事看待的。能写一手好文章，这是件值得天下人赞美的事情，而写出这文章的人，是值得天下人尊敬的，甚至至高无上的皇上，也会对这些写好文章的人赞赏有加。
人通过写文章，还会增强思维的明晰性、锻炼思维的逻辑性。一个人在面对世界而有所感觉有所认识时，往往这些感觉与认识是模糊而混乱的，但当他在使用文字将这一切表述出来时，他会欣喜的发现，那囫囵的一团渐渐明亮起来，并且有了层次，而那些原先滑次序没有关联的思想在文字的运行中却渐渐显出了它们所在的位置、它们之间的关系。一个混沌的世界在文字的梳理中，竟然像被灿烂的阳光照亮了一般。看了就说，和写了之后再说，所产生的质量，有天壤之别。

第六单元 面对自然的五分钟
1 文章细读：作家实例精选
四季的美
[日]清少纳言
春天黎明很美。
逐渐发白的山头，天色微明。紫红的彩云变得纤细，长拖拖地横卧苍空。
夏天夜色迷人。
皓月当空时自不待言，即使黑夜，还有群莺乱飞，银光闪烁；就连夜雨，也颇有情趣。
秋光*是薄暮。
夕阳发出灿烂的光芒。当落日贴近山巅之时，恰是乌鸦归巢之刻，不禁为之动情。何况雁阵点点，越飞越小，很有意思。太阳下山了，更有风声与虫韵……
冬景尽在清晨。
大雪纷飞的日子不必说。每当严霜铺地，格外的白。即使不曾落霜，但严寒难耐，也要匆忙笼起炭火。人们捧着火盆，穿过走廊，那情景与季节倒也和谐。一到白昼，阳气逐渐上升，地炉与火盆里的炭火大多化为灰烬。糟糕！(选自《日本随笔经典》，于雷译，上海文艺出版社2006年版)
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第六单元 面对自然的五分钟
1.文章细读：作家实例精选
2.同龄佳作：**作文荟萃
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4.小试牛刀：作文练兵场
第七单元 花鸟虫鱼是我的好朋友
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第八单元 从寓言中读懂人生
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第九单元 记录我们成长的点点滴滴
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第十单元 我们生活在父母的关爱中
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第十一单元 让读书伴着你成长
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