为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程，切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题，教育部基础教育司、教育部基础教育课程教材发展**组织普通高中课程标准研制组的专家、普通高中新课程实验省(自治区)的**教师和教研员编写了“普通高中新课程教学研究与案例丛书”。
本书是其中的一册。《信息技术教学研究与案例》以高中信息技术新课程的各个模块作为单元，从课程标准结构分析、内容标准解析、教学建议、评价建议、课程资源等方面进行剖析，并且提供了部分教学案例。主要内容包括：信息技术基础、算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步、信息技术教学评价各模块的具体教学指导。
本书适合作普通高中新课程实验区的信息技术教师培切I教材，也适合关心普通高中信息技术新课程改革的广大教师阅读、参考。

第1章 信息技术基础
**节 信息获取
第二节 信息加工与表达
第三节 信息资源管理
第四节 信息技术与社会
第五节 典型教学案例与点评
第2章 算法与程序设计
**节 利用计算机解决问题的基本过程
第二节 程序设计基础
第三节 算法与程序实现
第四节 程序设计思想和方法
第五节 典型教学案例与点评
第3章 多媒体技术应用
**节 多媒体技术与社会生活
第二节 多媒体信息采集与加工
第三节 多媒体信息的表达与交流
第四节 典型教学案例与点评
第4章 网络技术应用
**节 因特网应用
第二节 网络技术基础
第三节 网站设计与评价
第四节 典型教学案例及点评
第5章 数据管理技术
**节 数据管理基本知识
第二节 数据库的建立、使用与维护
第三节 数据库应用系统
第四节 典型���学案例与点评
第6章 人工智能初步
**节 知识及其表达
第二节 推理与专家系统
第三节 人工智能语言与问题求解
第四节 典型教学案例与点评
第7章 信息技术教学评价
**节 关于高中信息技术评价的一般说明
第二节 高中信息技术教学过程性评价建议
第三节 总结性评价建议
参考文献
后记

本书是普通高中新课程教学研究与案例丛书之一，是一部关于信息技术教学的实用教程，全书以高中信息技术新课程的各个模块作为单元，从课程标准结构分析、内容标准解析、教学建议、评价建议、课程资源等方面进行剖析，并且提供了部分教学案例。主要内容包括：信息技术基础、算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步、信息技术教学评价各模块的具体教学指导。本书适合普通高中教学人员参考学习。