从考察现代远程教育的发展历程入手，系统总结了质量保证体系及其基本理论，在此基础上全面梳理了现代远程教育质量保证体系的发展演变，提出了构建现代远程教育质量内外部保证体系、质量预警机制、质量文化的策略及其相应的运行机制。

绪论 现代远程教育的发展概述
一、现代远程教育的兴起
二、现代远程教育的特征
三、世界现代远程教育的发展趋势
四、我国现代远程教育的发展
**章 现代远程教育质量保证体系概述
**节 现代远程教育质量保证的基本概念
第二节 现代远程教育质量保证体系的基本特征
第三节 现代远程教育质量保证体系的基本模式
第二章 现代远程教育质量保证体系的理论基础
**节 目标管理理论
第二节 全面质量管理理论
第三节 ISO9000质量标准管理体系
第四节 系统论
第三章 现代远程教育质量保证体系在国外的发展
**节 美国现代远程教育质量保证体系发展概述
第二节 英国现代远程教育质量保证体系发展概述
第三节 英美现代远程教育质量保证体系的比较分析
第四节 英美现代远程教育质量保证体系的发展趋势和启示
第四章 现代远程教育质量保证体系的构建
**节 我国现代远程教育质量保证体系发展概述
第二节 现代远程教育质量保证体系构建的必要性和可行性
第三节 现代远程教育质量保证体系构建策略
第五章 现代远程教育内部质量保证体系的构建与运行
**节 现代远程教育内部质量保证体系概述
第二节 构建现代远程教育内部质量保证体系的步骤
第三节 现代远程教育内部质量保证体系的构建
第四节 现代远程教育内部质量保证体系构建策略
第五节 现代远程教育内部质量保证体系的运作机制
第六章 现代远程教育外部质量保证体系的构建
**节 现代远程教育外部质量保证体系概述
第二节 构建现代远程教育外部质量保证体系的依据
第三节 现代远程教育外部质量保证体系的构建对策
第七章 现代远程教育质量预警机制
**节 现代远程教育质量预警机制概述
第二节 构建现代远程教育质量预警机制的可行性分析
第三节 现代远程教育质量预警机制构建的依据
第四节 现代远程教育质量预警的内容
第五节 现代远程教育质量预警机制的构成
第八章 现代远程教育质量文化建设
**节 现代远程教育质量文化概述
第二节 现代远程教育质量文化的作用
第三节 现代远程教育质量文化的建设
第四节 现代远程教育质量保证体系中质量文化的缺失与完善
参考文献