高中阶段的师生对教学过程的需求呈现出其他学段不同的特点，我们理解为以下两个方面：
1.科目增多，单科学习时间减少，教师上课，一个知识点可能只能讲一遍，高中学习更多地体现在老师进行方法点拨，学生自主学习，举一反三，不会像初中那样面面俱到。
2.现在新课标的教材内容都是不确定的，短短的课堂时间，老师不能够把重难点知识和这些不确定知识讲明白，或者是讲明白了，学生没有听懂。学生没听懂，还没有办法从教材上获取解决的方法。
我们依次设计本套丛书，主要的功能是解决复习的问题，课后对课堂知识进行及时复习、消化，弥补课堂教学不足，弥补教材讲解的不足，同时还兼顾预习功能和提高功能。课前引导学生进行有效预习，课后对部分重难点知识进行拓展、解题方法进行归纳总结，起到提高、升华的作用。
与同类书相比，本丛书有三大特色：
一、练习更加注重针对性和有效性。同类图书一般只注重知识点讲解部分，忽视练习部分。我们认为这类图书的关键部分应该是练习，其次是知识点的讲解。我们的练习，紧扣教材，知识点全面，重难点突出，层次清晰，考查方式多样，材料新颖。形式上更加好用，单元测试卷和参考答案活页装订，便于阶段测试。
二

**章 行星地球
**节 宇宙中���地球
第二节 太阳对地球的影响
第三节 地球的运动
第四节 地球的圈层结构
单元知识整合
第二章 地球上的大气
**节 冷热不均引起大气运动
第二节 气压带和风带
第三节 常见天气系统
第四节 全球气候变化
单元知识整合
第三章 地球上的水
**节 自然界的水循环
第二节 大规模的海水运动
第三节 水资源的合理利用
单元知识整合
第四章 地表形态的塑造
**节 营造地表形态的力量
第二节 山地的形成
第三节 河流地貌的发育
单元知识整合
第五章 自然地理环境的整体性与差异性
**节 自然地理环境的整体性
第二节 自然地理环境的差异性
单元知识整合
**章测试卷
第二章测试卷
第三章测试卷
第四章测试卷
第五章测试卷
参考答案