本书是为高等职业技术教育园林技术专业撰写的教科书。为突出当前园林设计与应用中特别强调的生态学理念，全书整合了植物学、花卉学、树木学、生态学、植物栽培养护以及植物生理学等多学科相关内容；从植物的生长环境入手，在概括介绍植物生长的基本要素、影响植物生长的主要生态因子以及生态因子的基本观点等内容之后，从诸多生态因子中选择“水”为主线对园林植物的生态类群进行归纳，全面系统地介绍了园林植物的各个生态类群及其应用，渗透了植物的演化规律。以光照、温度、土壤以及生物因子等归类的生态类群作为侧枝展开并融入主线。章节后附有“课外阅读”栏目和习题。
全书内容深入浅出，图文并茂，富有鲜明的时代特征；既适合作为高等职业技术教育园林技术专业的教学用书，又可供同类专业本科学生和教师参考。

序
编者的话
绪论
**章 植物生长的环境
**节 植物生长环境的基本要素
第二节 影响植物生态分化的主要生态因子
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第三节 生态因子的基本观点
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习题
第二章 水生植物
**节 沉水植物
实验一 水草景箱的设计与制作
第二节 浮水植物
第三节 挺水植物
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实验二 水生植物通气组织的观察
实验三 乡土水生植物园林应用调查
习题
第三章 湿生植物
**节 阴生湿生植物
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第二节 阳生湿生植物
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实验四 绿萝、彩叶草在不同生境条件下的栽培对比
习题
第四章 中生植物
**节 湿生中生植物
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实验五 室内观叶植物对干燥环境的适应性
第二节 真中生植物
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实验六 湿生中生与真中生植物适宜土壤含水量的测定与对比
第三节 旱生中生植物
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实验七 参观植物园并调查统计本地常见乔木、灌木及草本植物
实验八 旱生中生植物梯度水分栽培形态对比
习题
第五章 旱生植物
**节 肉质旱生植物
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实验九 肉质植物的组合盆栽
第二节 薄叶植物、卷叶植物和硬叶植物
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实验十 同种植物不同生境的生态适应调查
第三节 其他适旱植物
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习题
第六章 抗污染植物与植物修复
**节 抗污染植物
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第二节 植物修复
课外阅读
实验十一 法国梧桐、构树叶片吸附粉尘的能力
实验十二 诸葛菜、紫花地丁对重金属铜污染的抵抗能力
习题
参考答案
主要参考文献

本书整合了植物学、花卉学、树木学、生态学、植物栽培养护以及植物生理学等多学科相关内容；从植物的生长环境入手，在概括介绍植物生长的基本要素、影响植物生长的主要生态因子以及生态因子的基本观点等内容之后，从诸多生态因子中选择“水”为主线对园林植物的生态类群进行归纳，全面和系统地介绍了园林植物的各个不同生态类群，渗透植物的演化规律。以光照、温度、土壤以及生物因子等归类的生态类群作为侧枝展开并融入主线。