本书根据教育部颁布的职业学校电类专业培养目标的要求编写，是职业教育课程改革规划新教材。
本书共6个模块，主要包括：数与集合、式与方程（组）、函数及函数图像、三角函数及其应用、电学中的“虚数”、逻辑代数基础。本书由专业技术人员会同一线数学教师共同编写，内容深入浅出，注重数学知识与专业知识的有机结合，突出了数学在生产中的应用。
本书既可作为职业学校电类专业数学教材，也可作为职工培训及自学用书。

前言
模块一 数与集合
课题一 实数的相关知识
课题二 不等式与集合
课题三 平方根、近似计算
课题四 指数及指数应用
课题五 对数及对数应用
模块二 式与方程（组）
课题一 代数式及其应用
课题二 二（三）元一次方程组及其应用
课题三 行列式的概念及应用
模块三 函数及函数图像
课题一 认识函数
课题二 正比例函数、一次函数
课题三 反比例函数
课题四 指数函数
课题五 对数函数
模块四 三角函数及其应用
课题一 角的概念及推广
课题二 任意角的三角函数
课题三 三角函数的应用
课题四 正弦函数的图像和性质
课题五 直角三角形及其应用
模块五 电学中的“虚数”
课题一 认识复数及复平面
课题二 复数的向量形式及应用
课题三 复数的四种表示形式及相互转换
课题四 复数的加减运算
课题五 复数的乘除运算
模块六 逻辑代数基础
课题一 数制家族
课题二 逻辑代数的三种基本运算
课题三 逻辑���数的表示方法
课题四 逻辑函数**方法——卡诺图
参考文献

本书是在“以素质教育为基础，以能力为本位，促进学生全面发展”的指导思想下编写的，在考虑知识系统性的基础上，淡化了理论，强化了应用，重视理论联系实际，以“够用、适度”为原则，使之更符合职业教育的培养目标。本书从概念的引入到一些结论性内容的产生、从相关知识的应用到闯关练习的巩固，都注意联系学生的现实生活与专业内容，帮助学生用数学的思想方法去观察问题、分析问题、解决问题，突出了“学以致用”的思想，强化了“以能力为本”的职业教育课程观。
全书共6个模块，主要包括：数与集合、式与方程（组）、函数及函数图像、三角函数及其应用等。