**章 绪言
**节 科学和科学研究的基本概念
一、科学
二、科学研究
第二节 外语教师与科研
一、外语教师搞科研的必要性和重要性
二、外语教师搞好科研的几个重要条件
第三节 外语教学科研中的伦理学问题
一、外语教学研究伦理学牵涉的主要问题
二、如何保护外语教学研究符合科研伦理学要求
第二章 外语教学研究的步骤和内容概述
一、提出研究问题
二、查阅文献
三、假设形成
四、陈述问题和理论框架
五、科研设计
六、确认变量
七、预实验
八、原始资料的收集和处理
九、科研资料的分析
十、论文的撰写
第三章 确立研究问题
**节 提出研究问题
一、如何建立选题思路
二、选题的注意事项
第二节 查阅文献
一、查阅文献的作用
二、查阅文献的摘录方法
第三节 问题/假设形成和问题陈述
一、问题/假设的形成
二、问题的陈述
第四节 如何评价研究问题
一、先进性
二、科��性
三、实用性
四、可行性
第四章 文献检索
**节 文献的基本知识
一、基本概念
二、文献的类型和特点
第二节 文献检索的基本知识
一、文献检索的概念、原理和意义
二、检索语言
三、检索工具
四、检索方法、途径和步骤
第三节 计算机信息检索
一、计算机信息检索的基本原理
二、计算机信息检索系统的组成
三、计算机信息检索技术
四、计算机检索与手工检索的比较
五、计算机检索的基本步骤和方法
第四节 高校外语信息资源的检索与利用
一、校内信息资源的检索与利用
二、网络环境下获取原始文献的方法与途径
第五节 EBSCO外文期刊全文数据库介绍
一、EBSCO外文期刊全文数据库简介
二、系统需求
三、数据库检索
第五章 科研设计
**节 科研设计的主要内容
一、确定研究对象
二、设对照组
三、随机分组
四、观察指标和方法
第二节 总体和样本
一、总体
二、样本和样本量
三、抽样方法
第三节 确认变量
一、变量的概念
二、变量的种类
第四节 科研设计的类型
一、实验性研究和非实验性研究
二、回顾性研究和前瞻性研究
三、定性研究和定量研究
第六章 收集资料的方法
**节 观察法
一、概念
二、观察法的作用
三、观察法的特点
四、观察的内容
五、观察法的类型
六、观察研究法的步骤
第二节 问卷调查法
一、量表
二、自设问卷
第三节 测量法
一、语音实验室
二、脑与语言认知实验室
三、E-Prime实验系统及其应用
第七章 研究工具性能的测定
**节 信度
一、信度的概念
二、信度的计算方法
第二节 效度
一、表面效度
二、内容效度
三、效标关联效度与结构效度
四、信度与效度的关系
第八章 科研资料的整理与分析
**节 科研资料的整理
一、科研资料分类
二、科研资料整理方法
第二节 科研资料的分析
一、逻辑分析方法
二、统计分析方法
第三节 科研资料的统计学分析
一、统计学中的几个基本概念
二、科研资料的类型
三、计量资料常用的统计学分析方法
四、计数资料常用的统计学分析方法
五、等级资料常用的统计学分析方法
第四节 统计表和统计图
一、统计表
二、统计图
第五节 计算机软件SPSS及其在外语教学科研中的应用
一、SPSS简介
二、SPSS在外语教学科研中的应用
第九章 科研论文的撰写
**节 科研论文的撰写格式
一、题名
二、作者署名和单位
三、摘要
四、英文摘要
五、关键词
六、引言
七、正文
八、参考文献的书写方法
第二节 综述论文的撰写方法
一、选题
二、文献的收集与整理
三、综述写作格式和内容
第三节 个案研究论文的撰写方法
一、个案研究的概念
二、个案研究的类型
三、个案研究的步骤
四、个案研究论文实例介绍和分析
第十章 科研课题的申请
**节 怎样申报课题
一、选择课题
二、课题论证
三、课题组成员
第二节 如何写一份课题申请书
一、填写申请书应注意的几个问题
二、课题申请书样例说明
附录A 《中图法》分类表(部分)
附录B 随机数字表
附录C Fisher Z变换表
附录D t界值表
附录E X2界值表