**部分
一、学习仍是*牵动家长的那根神经
二、天下的母亲在寻找着教育的一丝光亮
三、学习动力是孩子学习成长的原点
四、孩子该补的是所欠缺的那项能力
五、别冤枉了孩子
六、听知觉能力的解读及分��
七、注意力分为动态和静态两种类型
八、不良听课习惯的种种表现
九、良好听课习惯的养成
十、听课效率测试
第二部分
活动一
**关 听音辨物
第二关 顺风耳
第三关 **传真
第四关 神枪手
第五关 过关斩将
第六关 说不动就不动
第七关 录音机
活动二
**关 听音辨物
第二关顺风耳
第三关 **传真
第四关 神枪手
第五关 过关斩将
第六关 说不动就不动
第七关 录音机
活动三
**关 听音辨物
第二关 顺风耳
第三关 **传真
第四关 神枪手
第五关 过关斩将
第六关 说不动就不动
第七关 录音机
活动四
**关 听音辨物
第二关 顺风耳
第三关 **传真
第四关 神枪手
第五关 过关斩将
第六关 小木偶游戏
第七关 录音机
活动五
**关 听音辨物
第二关 顺风耳
第三关 **传真
第四关 神枪手
第五关 过关斩将
第六关 小木偶游戏
第七关 录音机
活动六
**关 听音辨物
第二关 顺风耳
第三关 **传真
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