本书的*大亮点是强调“先学后教，先练后导”。对学生来说，在教师指导之前先去接触新知识，去探索发现，去尝试写作，这就会激励他们以积极的心态去面对以后的学习和写作：对老师来说，让学生先学先练先实践，然后根据学生的反馈信息来指导，就容易抓住**、定准难点，也容易发现学生的个性，有利于因材施教。

学写一句话
名家指导
怎样写好一句话
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一句话写人
一句话写事
一句话描景
一句话状物
一句话想象
学写一段话
名家指导
怎样写好一段话
快乐阅读
一段话写人
一段话写事
一段话写景
一段话状物
一段话想象
看图写作文
名家指导
看单幅图作文
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互相帮助
数星星
给妈妈洗脚
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
看多幅图作文
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堆雪人
本子的哭诉
帮助
我来做练习
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快乐练笔
记人篇
名家指导
怎样介绍自己
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这就是我
我的自画像
爱哭的我
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
怎样写亲人
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我的弟弟
我的爸爸
我的妈妈
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
怎样介绍校园人物
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我的漫画老师
我的同学
我的同枭
我来做练习
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快乐练笔
记事篇
名家指导
写家里发生的一件事
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炒鸡蛋
我为爸爸妈妈做早餐
吃饺子
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
写校园的事
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削梨比赛
我的大课间
送花
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
写亲身经历的事
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拔牙
学游泳
学滑冰
我来做练习
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快乐练笔
写景篇
名家指导
四季美景
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夏天
赏雪
秋
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
美丽家园
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我的学校
公园一角
可爱的家乡
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
游山玩水
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游鸡公山
台湾游记
龙胜之旅
我来做练习
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快乐练笔
状物篇
名家指导
怎样描写植物
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迎春花
君子兰
门前的小草
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
怎样描写物品
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我的毛巾
我的笔盒
小闹钟
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
怎样描写动物
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有趣的小狗
鸭子
顽皮的小乌龟
我来做练习
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快乐练笔
想象篇
名家指导
怎样写童话故事
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蚂蚁报恩
小老鼠进城
聪明的兔子
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
放飞梦想
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未来的房子
未来的天气控制器和核弹场
发明时空飞船
我来做练习
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快乐练笔
日记篇
名家指导
写观察日记
快乐阅读
青豆发芽
可爱的小鸟
爸爸给我买金鱼
我来做练习
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快乐练笔
名家指导
写活动日记
快乐��读
我的生日
种生姜
游动物园
我来做练习
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快乐练笔

在全国20多个省、50多个城市，近200所学校巡回演讲授课。