视唱是学习音乐的一门基础学科．是每一个学>-7音乐的人都应掌握的基本技能。实际上视唱练习是一个复杂的过程，它至少需要以下五个方面的同时协调工作：“嘴”——视唱过程中需要动嘴来唱这是毫无疑问的；“手”——视唱中需要用手来打拍子或是划拍子，以此来掌握速度和节拍；“耳”——视唱时需要用耳朵来听辨自己视唱时的音准、节奏、速度、力度以及情绪的表现等是否准确。以便针对不准确的地方及时改正：“眼”——视唱需要用眼睛看着乐谱这是理所当然的，而且看乐谱时还需要眼睛具备“超前性”．即唱这一小节时眼睛应该提前看到下一小节甚至下几小节。只有这样才能保证视唱的顺畅连贯；“脑”——要保证这一复杂过程的协调运作．当然需要大脑的统一指挥．因此视唱过程还需要全神贯注，不容一丝分心，否则将无法顺利完成。
本书主要针对高校音乐专业学生的视唱学习而编写，也适用于音乐专业高考的考前训练。教材通过由简到难、循序渐进的训练曲目，力图让学生的视唱能力得以逐步提高。本书在曲目的编选上尽量回避既有教材中的曲目，而且在采用传统经典曲目的同时。还选取了一些新创作的**曲目，这样既训练了学生的视唱能力，又让学生在熟悉这些经典作品中得以

**章 无升降号调
**节 基本练
第二节 高音谱表
第三节 低音谱表
第四节 附点、复附点节奏
第五节 切分、连切分节奏
第六节 弱起、弱起小节
第七节 3／8拍子及6／8拍子
第八节 a小调及变化音
第九节 综合练
第二章 一个升号调
**节 基本练
第二节 G宫系统及G大调
第三节 e小调及变化音
第三章 一个降号调显示全部信息