根据成人教育的特点和社会医学这一学科特殊性，本书编委会经过认真的讨论，确定了如下编写原则：①在坚持少而精的同时，体现学科理论和知识的系统性、完整性；②在突出社会医学的基本理论、基本知识和基本技能的同时，适当介绍当代社会医学发展的新动向；③在强调培养学生素质的前提下，注意了**助理医师考试对专科社会医学教育的要求。根据上述原则，本书共分社会医学概论、医学模式与医学模式转变、社会医学研究方法、健康的概念及其评价、健康危险因素评价、社会因素与健康、社会卫生状况、社会卫生服务、社会病态行为及其**和意外伤害及其**等10章。对于这些内容，各院校可根据教学的实际情况，灵活选择。限于篇幅，本书没有编写社会医学实践或实习的内容。

**章 社会医学概论
**节 社会医学的发展历程
第二节 社会医学的性质和特点
第三节 社会医学的主要理论观点
第四节 社会医学工作的主要任务
第二章 医学模式与医学模式的转变
**节 模式与医学模式的概念
第二节 历史上几种主要医学模式
第三节 生物－心理－社会医学模式
第三章 社会医学研究方法
**节 概述
第二节 社会医学调查
第三节 几种常用的社会医学调查研究方法
第四章 健康的概念及其评价
**节 健康与疾病的定义
第二节 健康状况的评价
第三节 生命质量及其评价
第五章 健康危险因素的评价
**节 概述
第二节 健康危险因素评价方法
第六章 社会因素与健康
**节 概论
第二节 社会制度与健康
第三节 社会经济发展与健康
第四节 社会现代化与健康
第五节 社会结构与健康
第六节 社会文化因素与健康
第七节 社会心理因素与健康
第七章 社会卫生状况
**节 中国卫生状况
第二节 世界卫生状况
第八章 社会卫生服务
**节 我国的卫生体系
第二节 卫生服务的国际组织
第三节 人人健康与初级卫生保健
第四节 社区卫生服务
第九章 社会病态行为及其**
**节 社会病态行为概述
第二节 有害物质成瘾
第三节 与性有关的病态行为
第四节 自杀与自伤行为
第十章 意外伤害及其**
**节 概述
第二节 几种常见的意外伤害