进入21世纪以来，随着医学模式的转变和人们对健康的重新认识，人们希望全面提高自己的身心健康和社会适应能力，慢性感染性疾病、老年病和意外伤害能够得到**和康复。作为提高生活质量的医学学科康复医学，正逐渐被人们所接受。因此，作为一名医学专科临床医学专业的学生，不仅应掌握一般疾病的**，还要掌握康复医学的知识和技能。在医学专科学校临床医学专业开设《康复医学》课程，适应了当代医学教育的发展。
《康复医学》是遵照卫生部临床医学专科教材评审委员会“关于医专临床医学专业规划教
材第五轮修订工作的原则和意见”的精神而编写的。本书密切围绕医学专科学校临床医学专
业三年专科生的培养目标，在内容编排上注重了“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）、
“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性和适用性）能力的培养。

**章 绪论
**节 基本概念
第二节 康复医学的发展史
第三节 康复医学与临床医学的区别与联系
第四节 康复医学的组成和工作内容
第五节 康复医学的工作方式和**评定
第六节 康复医学的重要地位及其发展前景
第二章 康复**的理论基础
**节 残疾学
第二节 神经功能恢复的理论基础
第三节 运动学基础
第四节 长期制动及长期卧床对机体功能的影响
第三章 康复评定方法
**节 肌力评定
第二节 关节活动度评定
第三节 步态分析
第四节 平衡和协调功能评定
第五节 日常生活活动能力评定
第六节 认知功能评定
第七节 **性瘫痪的运动功能评定
第八节 心理评定
第九节 言语功能评定
第十节 神经电生理诊断
第十一节 心肺功能评定
第四章 康复**技术
**节 物理疗法
第二节 作业疗法
第三节 言语**
第四节 心理**
第五节 康复工程学
第六节 中国传统康复疗法
第五章 常见疾病和损伤的康复
**节 脑卒中的康复
第二节 颅脑损伤的康复概述
第三节 小儿脑瘫的康复
第四节 脊髓损伤的康复
第五节 周围神经病损的康复
第六节 颈肩腰腿痛的康复
第七节 关节炎的康复
第八节 骨关节软组织损伤后的康复
第九节 截肢后的康复
第十节 关节置换术后的康复
第十一节 手外伤的康复
第十二节 骨质疏松症的康复
第十三节 冠心病的康复
第十四节 慢性阻塞性肺病的康复
参考文献