目 录
01 家庭是子女教育的**
日本:一切教育都源于家庭 / 2
以色列:家庭是世界的** / 7
荷兰:坚持原则和信仰 / 12
芬兰:保证孩子的睡眠质量 / 17
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02 对学习充满兴趣
美国:拒绝单一的知识,培养多元化的创新能力 / 26
英国:因人而异的教育 / 30
德国:音乐是其他教育的基础 / 35
法国:活跃的讨论有助于培养思考能力 / 41
荷兰:只要基础牢固,学会就只是时间问题 / 46
加拿大:作业很多的** / 50
日本:没有比运动更令人愉悦的学习了 / 55
以色列:授之于鱼不如授之于渔 / 59
>> 试一试 / 64
03 未来由个性和创新能力决定成败
英国:培养DIY精神 / 68
德国:所有孩子出生时都具有天才潜质 / 73
以色列:培养与众不同的孩子 / 81
美国:你认为如何? / 88
法国:重视美术教育 / 93
日本:不要没有个性 / 97
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04 把子女培养成富翁的经济教育
以色列:培养经济观念 / 104
荷兰:为自己投资 / 109
美国:自己赚零花钱 / 114
日本:体验钱的价值 / 121
英国:购物教育 / 125
丹麦:开通独立的银行存折,培养独立能力 / 130
德国:培养节约精神 / 134
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05 培养全能人才
荷兰:没有不及格的人 / 142
法国:游玩也可以是一种学习 / 147
美国:通过综合学习培养综合能力 / 151
英国:培养领导型人才 / 156
德国:大自然的教育 / 161
日本:通过现场学习和实地考察拓宽视野 / 168
>> 试一试 / 172
06 培养世界**的人性教育
法国:巴黎的孩子不会哭 / 176
英国:绅士教育 / 180
加拿大:让孩子自己做家务 / 185
德国:养成记录的习惯 / 189
荷兰:培养团结精神 / 194
以色列:鞭打不如沉默 / 197
>> 试一试 / 202
07 外语也是一种力量
荷兰:非英语圈地区中英语*好的** / 206
以色列:将英语融入日常生活 / 210
俄罗斯:凭借实用英语取得成功 / 214
西班牙:推行英语体验式教育 / 218
法国:固执于母语的时代一去不复返 / 222
日本:英语教育和国际社会的理解教育并行 / 227
>> 试一试 / 230