本书以树立学生正确的审美观念，培养其高雅的审美品位，提高人文素养，全面提**生的审美能力、艺术感知能力及创造性思维能力为宗旨，详细介绍文学、音乐、美术及建筑雕塑等诸多领域的内容。 本书分为美术欣赏、文学欣赏和音乐欣赏三个部分，总计12个章节。其中美术欣赏包括绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术；文学欣赏包括诗歌、散文、小说、戏剧和影视；音乐欣赏包括音乐常识、民歌和中国民族器乐精曲欣赏。全书将艺术基本原理传授给学生，让学生在趣味阅读中理解艺术的本质、艺术的起源、艺术的分类、艺术的创作等内容。通过对中外历代美术、文学、音乐作品，大家、流派、思潮及社会形态与艺术的关系，培养学生用自己的观点评价不同历史时期和地域文化的艺术作品的价值。 本书可作为普通高等院校及高等职业院校公共基础艺术教育之用，也可供艺术爱好者参考、学习、培训之用。

本书强调实用性,把培养学生的兴趣作为首要任务,突出作品的核心地位,不再一味强调体系与理论;将艺术现象与社会生活、工作实践相结合,通过对体悟作品助学生学会生存与生活。本书强调延展性,通过二维码扫描技术和校园网的支持,以教材为支点形成内容广泛充实的艺术学习园地。

目 录

**篇 美术欣赏

第1章 中外绘画欣赏 1
1.1 中国绘画欣赏 1
1.1.1 古代人物画 1
1.1.2 古代山水画 2
1.1.3 古代花鸟画 3
1.1.4 近现代绘画 4
1.2 西方绘画欣赏 4
1.2.1 文艺复兴时期的绘画 4
1.2.2 古典主义绘画 6
1.2.3 浪漫主义绘画 7
1.2.4 现实主义绘画 7 目 录

**篇 美术欣赏

第1章 中外绘画欣赏 1
1.1 中国绘画欣赏 1
1.1.1 古代人物画 1
1.1.2 古��山水画 2
1.1.3 古代花鸟画 3
1.1.4 近现代绘画 4
1.2 西方绘画欣赏 4
1.2.1 文艺复兴时期的绘画 4
1.2.2 古典主义绘画 6
1.2.3 浪漫主义绘画 7
1.2.4 现实主义绘画 7
1.2.5 印象主义绘画 8
1.2.6 现代主义绘画 9

第2章 中外雕塑欣赏 11
2.1 中国雕塑欣赏 11
2.1.1 陶塑 11
2.1.2 石雕 12
2.2 西方雕塑欣赏 13
2.2.1 古希腊雕塑 13
2.2.2 文艺复兴时期的雕塑 14
2.2.3 近代雕塑 15

第3章 工艺美术欣赏 17
3.1 工艺美术的起源 17
3.1.1 起源 17
3.1.2 工艺美术运动 21
3.2 摄影艺术欣赏 21
3.2.1 中国摄影艺术 21
3.2.2 外国摄影艺术 22
3.3 现代艺术设计欣赏 23
3.3.1 平面艺术设计 23
3.3.2 室内艺术设计 24
3.3.3 服装艺术设计 25
3.3.4 商业艺术设计 26

第4章 中外建筑艺术欣赏 27
4.1 中国建筑欣赏 27
4.1.1 中国建筑 27
4.1.2 中国园林 30
4.2 外国建筑欣赏 31
4.2.1 外国古代建筑 31
4.2.2 外国现代建筑 32

第二篇 文字欣赏

第5章 诗歌欣赏 35
5.1 中国古典诗歌 35
5.1.1 爱的律动 35
5.1.2 爱国情思 38
5.1.3 壮志凌云 40
5.1.4 隐逸与遐思 42
5.2 外国诗歌 44
5.2.1 外国诗歌概述 44
5.2.2 古印度与古希腊诗歌 45
5.2.3 中世纪与文艺复兴时期的诗歌 47
5.2.4 古典与浪漫主义诗歌 50
5.3 现当代中外诗歌 52
5.3.1 现当代中外诗歌介绍 52
5.3.2 现当代中外诗歌赏析 53

第6章 散文欣赏 63
6.1 中国古典散文 63
6.1.1 “铺才逦文，体物写志”——赋与骈文 66
6.1.2 史传文学 72
6.1.3 唐宋文章与明代小品 75
6.2 现当代中外散文 78
6.2.1 幽默闲适 80
6.2.2 求索与哲思 81

第7章 小说欣赏 87
7.1 神话传说 87
7.1.1 中国神话与传说 87
7.1.2 外国神话 89
7.2 中国古典小说 90
7.2.1 公案与侠义小说 91
7.2.2 演义与神魔小说 94
7.2.3 世情与爱情小说 96
7.3 外国小说 98
7.3.1 外国小说介绍 98
7.3.2 外国小说作品赏析 98
7.4 现当代中外小说 103
7.4.1 现当代中外小说介绍 103
7.4.2 现当代中外小说作品赏析 104

第8章 戏剧欣赏? 109
8.1 戏剧概说 109
8.2 中国古典戏剧 110
8.2.1 中国古典戏剧介绍 110
8.2.2 中国古典戏剧作品欣赏 111
8.3 外国戏剧 117
8.3.1 外国戏剧介绍 117
8.3.2 外国戏剧作品欣赏 117
8.4 现当代戏剧 131
8.3.1 现当代戏剧介绍 131
8.3.2 现当代戏剧作品欣赏 132

第9章 影视欣赏 141
9.1 影视概说 141
9.2 中国影视艺术 141
9.2.1 中国影视艺术介绍 141
9.2.2 中国影视作品欣赏 143
9.3 外国影视艺术 144
9.3.1 外国影视艺术介绍 144
9.3.2 外国影视作品欣赏 146

第三篇 音乐欣赏

第10章 音乐常识 149
10.1 音乐的起源 149
10.1.1 劳动学说 149
10.1.2 鸟鸣学说 150
10.1.3 语言学说 150
10.2 音乐的表现手法 151
10.2.1 旋律 151
10.2.2 节奏 152
10.2.3 节拍 152
10.2.4 速度 153
10.2.5 力度 153
10.2.6 音区 153
10.2.7 音色 154
10.2.8 和声 154
10.2.9 复调 154
10.2.10 调式 155
10.2.11 调性 155
10.3 识谱及表情记号 156
10.3.1 音的高低 156
10.3.2 音的长短 156
10.3.3 音的强弱 157
10.3.4 常用记号 158
10.3.5 表情记号 159

第11章 中国民歌欣赏? 161
11.1 劳动号子 161
11.1.1 劳动号子的音乐特点 161
11.1.2 欣赏《黎江船工号子》 162
11.2 山歌 162
11.2.1 山歌的音乐特点 162
11.2.2 音乐风格与歌唱特点 163
11.3 小调 164

第12章 中国民族器乐欣赏 167
12.1 民族器乐概念及发展历史 167
12.1.1 民族器乐的概念及分类 167
12.1.2 民族器乐的发展历史 172
12.2 中国传统器乐曲赏析 175
12.2.1 琵琶叙事独奏曲《十面埋伏》赏析 175
12.2.2 唢呐独奏曲《百鸟朝凤》赏析 177
12.2.3 二胡独奏曲《二泉映月》 赏析 178
12.3 中国近现代音乐作品赏析 180
12.3.1 《黄河大合唱》赏析 180
12.3.2 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》赏析 182

本书强调实用性，把培养学生的兴趣作为首要任务，突出作品的核心地位，不再一味强调体系与理论；将艺术现象与社会生活、工作实践相结合，通过对体悟作品助学生学会生存与生活。
本书强调延展性，通过二维码扫描技术和校园网的支持，以教材为支点形成内容广泛充实的艺术学习园地。