邵俊宗所著的《言语心理引论》面向中国学生和研究者,在当前心理语言学领域知识状态下,采用前瞻性视域,分析陈述该领域*为核心话题和主题下的基本理论、主要研究发现和主要的方法范式。这些介绍对于书面语过程研究也具有基础性和通适性。作者通过自己通盘消化心理语言学文献,从中抽取精华和领域发展的要害“节点”,挖掘领域蕴涵,给出有前途的新关注点,旨在帮助后来者快速走上前沿,满足本领域和相邻领域对此种介绍的迫切需求。选择言语心理作为对象,一是避免话题铺张,二是足以体现写作意图。本书**章陈述语言关注的由来、证据的来源和价值变迁、领域主要话题和研究特点。第二章和第三章分别分析陈述言语产生和理解的认知功能方式、二者关联特征、二者可能凸显的认知过程及具有重要意义的研究。第四章介绍的语言发展为整个认知科学的攻关性课题所在,也是后来者必须攻克的制高点。第五章详细演绎智能原则,**介绍意义重大的方法范式。

邵俊宗所著的《言语心理引论》面向中国学生和研究者,在当前心理语言学领域知识状态下,采用前瞻性视域,分析陈述该领域*为核心话题和主题下的基本理论、主要研究发现和主要的方法范式。这些介绍对于书面语过程研究也具有基础性和通适性。作者通过自己通盘消化心理语言学文献,从中抽取精华和领域发展的要害“节点”,挖掘领域蕴涵,给出有前途的新关注点,旨在帮助后来者快速走上前沿,满足本领域和相邻领域对此种介绍的迫切需求。选择言语心理作为对象,一是避免话题铺张,二是足以体现写作意图。本书**章陈述语言关注的由来、证据的来源和价值变迁、领域主要话题和研究特点。第二章和第三章分别分��陈述言语产生和理解的认知功能方式、二者关联特征、二者可能凸显的认知过程及具有重要意义的研究。第四章介绍的语言发展为整个认知科学的攻关性课题所在,也是后来者必须攻克的制高点。第五章详细演绎智能原则,**介绍意义重大的方法范式。