为使《学科王》丛书能充分体现教育部新修订的2011年版“课程标准”的*新精神,吸纳新课改、新高考的*新成果,并成为学生课前预习、课堂练习、课后复习的**平台,我们围绕丛书内容的同步性、基础性、新颖性、前瞻性和卷种的完整性,进行了全面而系统的“推陈出新”,以确保在新形势下,课标和高考精神到位,卷种和栏目训练理念到位,卷内题型和题量到位,教学适用和成效到位。
本次提升版的全新打造,主要彰显以下特色:
一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际,准确划分各章(单元)课时数(含复习课),确保与教学同步。卷内设有:
[主攻关键词]依据教材内容展现顺序,给出本课时知识和能力训练目标。
[课前自主梳理]通过课前预习,针对目标进行清单式基础检测,引导学生自主梳理各课时的基础知识和**。
[课堂合作研习]配合教学进程,创设过程性检测题,通过合作互动,揭示学习进程中的深层次问题,让学生进行感悟、体验、实践、提升。
[课后拓展探究]依托课后终端性检测题,进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究,自主测评学习效果。
[高考动态链接]为**、难点课时选择各层面*新高考题,树立标高,架设通往高考成