本书依据教材内容展现顺序，给出本课时知识和能力训练目标。通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和**。配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自丰测评学习效果。

1 位置与方向
第1课时 位置与方向（一）
第2课时 位置与方向（二）
第3课时 位置与方向（三）
整理和复习

2 除数是一位数的除法
1．口算除法
第1课时 口算除法（一）
第2课时 口算除法（二）
2．笔算除法
第1课时 笔算除法（一）
第2课时 笔算除法（二）
第3课时 笔算除法（三）
第4课时 笔算除法（四）
第5课时 笔算除法（五）
第6课时 习题课
整理和复习

3 统计
1．简单元的数据分析
2．平均数
整理和复习

4 年、月、日
第1课时 认识年、月、日
第2课时 24时计时法
整理和复习
实践活动制作年历

5 两位数乘两位数
1．口算乘法
第1课时 口算乘法
第2课时 估算
2．笔算乘法
第1课时 笔算乘法（一）
第2课时 笔算乘法（二）
第3课时 习题课
整理和复习

6 面积
第1课时 面积的认识
第2课时 面积单位
第3课时 长方形和正方形的面积计算
第4课时 面积单位间的进率
第5课时 公顷、平方千米
整理和复习

7 小数的初步认识
第1课时 小数的初步认识
第2课时 小数的简单计算
整理和复习

8 解决问题
第1课时 运用乘法解决两步计算的问题
第2课时 运用除法解决两步计算的问题
第3课时 习题课
整理和复习
实践活动设计校园

9 数学广角
第1课时 容斥问题
第2课时 替换问题
整理和复习

10 总复习
第1课时 位置与方向
第2课时 数的运算
第3课时 统计
第4课时 解决问题

活页部分
第1单元达标测试卷
第2单元达标测试卷
第3、4单元达标测试卷
期中综合测评卷
第5单元达标测试卷
第6单元达标测试卷
第7单元达标测试卷
第8、9单元达标测试卷
期末综合测评卷
参考答案与提示

历经名校课改实验千锤百炼的内容品质 同步课时、打好基础、链接中考的阶梯提优理念 课前基础梳理、课堂合作研习、课后拓展探究的**训练模式 “学科王”教学资源网无微不至的家教服务 “春雨奖学计划”的长期友好激励