《电子技术应用专业课程改革成果教材：Protel 2004项目实训及应用》是中等职业教育电子技术应用专业课程改革成果教材，根据浙江省“中等职业学校电子技术应用专业教学指导方案与课程标准”编写而成。全书采用项目教学的方法，贯彻“做中学，做中教”的理念，介绍如何使用Protel2004软件进行原理图设计和PCB设计。全书共分13个项目，将Protel2004基础知识、原理图设计、PCB设计、原理图库设计、PCB封装库设计等内容分解后有机地融入到相应的项目中。本书内容浅显易懂，配合详细的操作步骤和图片，特别适于边操作边学习软件的初学者。
通过本书封底所附学习卡，可登录网站上网学习及获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能，可查询图书真伪，详细说明见书末“郑重声明”页。
本书适合作为中等职业学校电子技术应用、电子与信息技术等相关专业教学用书，也可作为岗位培训用书和自学用书。 电子技术应用专业课程改革成果教材：Protel 2004项目实训及应用_崔陵_高等教育出版社_

项目一 熟悉Protel2004
任务一 了解Protel2004的组成和作用
任务二 简单操作Protel2004软件
任务三 熟悉Protel2004的界面
任务四 设计PCB的准备工作
项目检测
项目二 绘制整流滤波电路原理图
任务一 完成准备工作
任务二 放置二极管
任务三 放置电容器
任务四 放置接插件
任务五 放置导线
项目检测
项目三 绘制直流稳压电源电路原理图
任务一 完成准备工作
任务二 放置元件
任务三 放置导线
任务四 修改元件属性
项目检测
项目四 绘制三角波、方波发生器电路原理图
任务一 完成准备工作
任务二 设置原理图图纸
任务三 放置元件
任务四 修改元件属性
任务五 电路的电气连接
任务六 文字编辑
项目检测
项目五 绘制单片机电路原理图
任务一 完成准备工作
任务二 放置元件
任务三 电路的电气连接
任务四 修改元件属性
任务五 全局编辑
项目检测
项目六 初步认识PCB设计
任务一 完成准备工作
任务二 原理图的绘制
任务三 了解实际印制电路板
任务四 熟悉PCB编辑窗口
任务五 设计电路的PCB图
任务六 元件的封装
项目检测
项目七 直流稳压电源电路的PCB设计
任务一 完成准备工作
任务二 原理图的绘制
任务三 设计电路的PCB图
项目检测
项目八 三角波、方波发生器电路的PCB设计
任务一 完成准备工作
任务二 原理图的绘制
任务三 设计电路的PCB图
任务四 生成材料清单
项目检测
项目九 自建电解电容集成元件库
任务一 完成建立集成元件库的准备工作
任务二 建立电解电容原理图库
任务三 建立电解电容的封装库
任务四 建立电容器的集成元件库
项目检测
项目十 自建LM324集成元件库
任务一 建立LM324原理图库
任务二 建立LM324PCB库
任务三 建立LM324集成元件库
项目检测
项目十一 自建AT89C51集成元件库
任务一 建立AT89C51原理图库
任务二 建立AT89C51PCB库
任务三 建立集成元件库
项目检测
项目十二 自建继电器集成元件库
任务一 建立继电器原理图库
任务二 建立继电器的PCB库
任务三 建立继电器集成元件库
项目检测
项目十三 综合练习
任务一 自建元件库
任务二 完成PCB项目准备工作
任务三 绘制原理图
任务四 绘制PCB图
任务五 完成后期工作
附录
附录1 常用快捷键
附录2 常用原理图元器件图形符号
附录3 常用接插件图形符号
参考文献