《辽宁省录用公务员考**书：申论》水平定位在大专及大专以上文化程度，适用于全省县（市、区）及其以上机关录用公务员、选调生和大学生村官，招录警察，以及事业单位选聘工作人员考试。《辽宁省录用公务员考**书：申论》充分考虑了报考者的复习和命题特点，内容精练，简明扼要，每部分都配备了样题和大量练习题，便于学习和掌握。
《辽宁省录用公务员考**书：申论》共分为三部分、八章，有申论基础、答题方法及技巧，近年真题解析和政策理论、背景材料分析、时政热点问题解读。《申论》坚持实用性、适用性、前沿性和操作性相结合的原则，力图使教材具有“实”、“适”、“新”、“精”等特点。
“实”即实际情况。本教材根据申论的*新变化及要求，针对考生作答申论过程中经常出现的问题，做出系统而具体讲解，并使说、练结合。考生可在学习申论知识的过程中，掌握回答问题的具体方法和技巧。
“适”即适用性。编写中始终坚持使教材适应辽宁考生实际的原则，既直接针对辽宁考生在公务员考试过程中暴露出来的问题，符合辽宁考生的实际需要，又针对2012年辽宁省“新大纲”关于申论考试的要求，增加和补充了综合分析问题、操作性问题和贯彻执行问题的内容，特

北宋画家张择端的长卷《清明上河图》浓缩了中华古都的繁华盛况，弥散着浓浓的生活气息，这是世界绘画的瑰宝。陕西的秦腔、河南的豫剧承载着博大精深的黄河文化，唱出了黄河儿女的心声与愿景，世代流传。屹立在��门山上的大禹雕像又会令瞻仰者忆起那惊天地、泣鬼神的治水英雄业绩……黄河之水从源头到人海口，汩汩滔滔，孕育着取之不尽的文化资源。
在黄河文化演进发展的历史过程中，黄河的治理开发与管理保护占有重要的地位。从某种意义上说，广大人民群众的治黄实践活动，是黄河文化发展的沃土和源泉，而黄河经济的发展又为黄河文化建设提供了雄厚的经济基础。
2.“母亲河”的水量并不丰沛，但却以占全国河川径流2.4%的有限水资源，滋养着全国12%的人口，灌溉着15%的耕地。60多年来，当代治黄工作取得了举世瞩目的成就：依靠已建成的防洪工程体系，“上拦下排，两岸分滞”控制洪水，战胜了花园口1万至1.5万立方米／秒的洪水7次，1.5万以上的3次，确保沿黄地区工农业生产和人民群众的**；在黄河流域已建成和在建的大中小型水库3147座，全河引水工程已建成4600多处，引黄灌溉已由解放前的1200万亩，发展到11000万亩，增长了8倍。黄河水的利用多达307亿立方米，为全国各江河利用率之首；60多年来，有计划地进行了三次人工改道，彻底扭转了历史上黄河口居民“十年河东，十年河西”的险恶局面；随着河口流路的稳定，黄河三角洲由过去一片荒凉变为富庶的鱼米之乡。黄河流域丰富的旅游资源，也为当地人民带来了极大的经济回报。但黄河毕竟是一条桀骜不驯的大河，广义地说，黄河资源的开发利用就包含着对黄河的治理。为了抵御河患、造福人民，早在两千多年前，我国就开始修建黄河大堤。黄河大堤承载了黄河的记忆，见证了黄河的沧桑，既记录了人类利用黄河、改造黄河、与大自然斗争的宏伟经历，又记录了黄河以其自然破坏力给人类带来的灾难和不幸；既传承了我国劳动人民治理黄河的事迹、成就和精神，又反映了人与自然相互斗争、相互依存的辩证关系。
但是近年来，随着经济的发展，黄河流域废污水排放量比20世纪80年代多了一倍，化工和矿业污染事件不断发生。黄河中下游几乎所有支流水质常年处于劣五类状态，支流变成“排污沟”，黄河污染触目惊心。“一碗河水半碗沙”，黄河是世界上含沙量*多的河流之一。全国人大代表、黄河水利委员会负责人提交了《关于尽快立项建设黄土高原粗泥沙集中来源区拦沙工程的建议》，建议通过加大对黄土高原1.88万平方公里粗泥沙集中来源区的治理力度，来改善黄河水沙关系、延长水库使用寿命、减少下游河道泥沙淤积。据史料记载，从公元前602年至1938年的2540年间，黄河下游共决口1590次，改道26次。究其原因，主要是黄河携带的大量泥沙淤积河道。长期的淤积抬高，使黄河下游河道成为名副其实的地上悬河，黄河底床比河南开封市地面高13米，比新乡市高20米，“一旦堤防决口，就是灭顶之灾”。
……

前言
**部分 申论基础
**章 申论考试概述
**节 申论考试的含义及特点
一、申论的含义及申论考试大纲解读
二、**、辽宁省申论考试异同分析
（一）**、辽宁省申论考试内容结构异同点
（二）**、辽宁省申论试卷异同点
（三）辽宁省近几年申论命题情况及趋势
第二节 申论试卷结构及评分标准
一、试卷结构
（一）注意事项
（二）给定资料
（三）作答要求
二、阅卷过程
三、评分标准
第三节 申论考试题型简介
一、概括题型
（一）概括全部资料
（二）概括指定材料
（三）概括题不常见题型
二、综合分析题型
三、对策题型
四、贯彻执行题型
五、公文题型
六、论述题型
（一）自命题型
（二）命题型
第四节 申论备考及其注意事项
一、结合实际制定备考计划
二、坚持理论与实践、学与练结合
三、选择辅导资料
四、打开视野，坚持“四多”
第二章 阅读理解方法与技巧
**节 认真研读申论要求
一、认真研读申论要求
二、研读申论要求须注意以下几个问题
第二节 给定资料认知
一、给定资料分类
（一）从形式上分类
（二）从内容上分类
二、给定资料来源
第三节 阅读理解方法与技巧
一、粗读
二、通读
三、精读
第三章 概括的方法与技巧
**节 概括的题型及要求
一、概括的主要题型
（一）概括全部资料题型
（二）概括指定材料题型
（三）常见的概括题型
（四）不常见的概括题型
二、概括的基本要求
第二节 概括的方法与技巧
一、关键词句概括法
二、段落大意（**思想）概括法
三、提升概括法
四、概括示例
第三节 各类概括题作答方法题
一、概括资料主要内容题
二、概括主要问题题
三、概括主要后果、影响题
四、概括简述题
五、名词解释题
……
第二部分 近年**、辽宁省《申论》考试真题、解析及答案
第三部分 申论题材