“图片集”模拟教学通过对生产现状或生产过程拍摄的照片进行汇总、整理和编辑，用于在培训过程中向学员再现实际情景，或组织专题讨论、重新编排等培训活动，以达到犹如实地观摩甚至胜过实地观摩的培训效果。由于“图片”内容表达直观，不会产生歧义，农民容易理解和掌握，因此，它是农民田间学校参与式培训的一种比较好的方法和工具。
《农民田间学校培训方法“图片集”模拟教学》共分三章。**章是“图片集”的基本概念，主要讲述了该教学方法的基本概念、作用、分类和特点。第二章是“图片集”的制作方法，主要内容是“图片集”的设计、制作步骤和制作方法。第三章是“图片集”的应用，介绍了“图片集”应用的方式和注意事项。附录部分收录了养殖业和种植业应用“图片集”模拟教学方法的典型案例。 农民田间学校培训方法“图片集”模拟教学_王凤山，贾凤利 编_中国农业大学出版社_

**章 “图片集”概述**节 “图片集”的概念和作用一、“图片集”的概念二、“图片集”的作用第二节 “图片集”的特点和分类一、“图片集”的特点二、“图片集”的分类第二章 “图片集”的制作**节 建照片库——相片档案第二节 制作“图片集”的步骤第三节 “图片集”的设计与制作方法一、“图片集”的设计二、“图片集”的制作第三章 “图片集”的使用方法**节 农民讨论辅导员制作的“图片集”第二节 农民通过制作���图片集”学习专业技术第三节 辅导员和农民一起制作“图片集”第四节 将“图片集”制作成图谱第五节 应用“图片集”的注意事项附录：“图片集”典型案例一、麦茎蜂病“图片集”二、鸡盲肠性球虫病诊断方法“图片集”三、鸡蛔虫病“图片集”四、鸡栖息架“图片集”五、鸡青菜补饲“图片集”六、捕捉散养蛋鸡方法“图片集”七、鸡产蛋箱“图片集”八、地面育雏垫料铺设技术“图片集”九、饮水器消毒方法“图片集”十、猪阴囊疝去势手术“图片集”十一、全膜双垄沟播集雨栽培马铃薯技术“图片集”十二、土著菌发酵床制作技术“图片集”