《健康评估学(供护理、涉外护理专业用)/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》是培养现代护理理念的一门重要课程,是学生学习护理专业课程的基础。全书共九章,主要内容包括问诊、体格检查、心电图检查、影像学检查、实验室检查、心理及社会评估、功能性健康型态评估、护理诊断与健康评估记录。《健康评估学(供护理、涉外护理专业用)/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》主要供本科护理学类专业学生使用,同时可供其他从事护理教学及临床护理工作者参考。
《健康评估学(供护理、涉外护理专业用)/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》在体系和内容选编上的指导思想和主要特色如下:①体现地方本科院校的教育特色,符合培养高层次应用型护理人才的需要,《健康评估学(供护理、涉外护理专业用)/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》特别注重护理临床技能的阐述,加强人文素养的培养。②贯彻整体护理观,《健康评估学(供护理、涉外护理专业用)/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》以护理程序为编写框架,培养学生从身体、心理、社会等方面收集资料,体现以人为**的要求,从护理

**章 绪论
一、健康评估学发展简史
二、健康评估学的地位与价值
三、健康评估学的主要内容
四、健康评估学的学习方法和要求
第二章 问诊
第三章 体格检查
第四章 心电图检查
第五章 影像学检查
第六章 实验室检查
第七章 心理及社会评估
第八章 功能性健康型态评估
第���章 护理诊断与健康评估记录
附录一 乙肝两对半检测结果及临床意义
附录二 NANDA认可的护理诊断
中英文名词对照
参考文献