教材涉及“生命花开：提高生命的质量”、“生命之友：建立和谐的人际关系”、“生命之盾：抵制诱惑、保护生命”、“让生命之花绽放：实现生命的社会价值”4个方面。每一课由“导言”、“思考与探究”、“生活链接”、“瞭望塔”四个教学环节组成。“导言”通过故事、文章引入主题；“思考与探究”由若干个活动组成，如研讨辩论、课堂发言、模拟演习等，使学生在温馨有趣的气氛中受到教育、学到知识、有所感悟；“生活链接”引导学生把学到的知识、获得的感悟，落实到日常生活和自己的行动中；“瞭望塔”提供一些寓意深远的好诗美文。 高中生命教育（第2册）__电子工业出版社_

第1单元 生命花开
第1节 天生我材必有用 ……………………… 1
第2节 多样化的生命 ………………………… 8
第3节 你比想象中更** ………………… 14
第4节 微笑走过人生路 …………………… 19
第 5节 发现生活中的美 …………………… 26
第2单元 生命之友
第 6节 既生瑜，也生亮 …………………… 33
第7节 尊重别人与尊重自己 ……………… 40
第8节 容易忘却的爱 ……………………… 47
第9节 老师，辛苦了 ……………………… 54
第10节 常怀一颗感恩的心 ………………… 60
第3单元 生命之盾
第11节 虚拟世界的真实规则 ……………… 67
第12节 做环保卫士 ………………………… 73
第13节 不与“恶魔”同行 …………………… 80
第14节 做和平使者 ………………………… 87
第4单元 让生命之花绽放
第15节 在爱中行走 ………………………… 95
第16节 走出象牙塔 ……………………… 102
第17节 生命在学习中升华 ……………… 110
第18节 对死亡的思考 …………………… 115
第19节 为实现自己的人生蓝图而努力 … 122
第20节 18岁，出发……………………… 128