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出版社
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ISBN9787510617430
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作者
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页数463
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出版时间1900年01月01日
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定价¥58.00
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所属分类
内容提要
本书主要研究了基础教育阶段幸福课堂的现状、变化以及一般的发展规律的教育理论，描述了幸福课堂的历史背景、理论特色、教育策略、人本理念、幸福文化、科学价值、中国风格与创新特征，从实践到理论，深入浅出地研究了幸福课堂的构成、发展、变化的规律。 幸福课堂的创新与发展_胡涛著_现代教育出版社_
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