“历史”这个词汇在我们的生活中并不陌生，可是“历史”毕竟是发生在过去的事情，我们要想了解当时的历史知识就必须查阅相关的文献资料。它们中有些是
一代一代相传下来的，有些是通过考古挖掘得到的，人们通过对古文化遗址、古墓葬的勘探和发现，从而获得有力的历史证据。正是这些在普通人眼中的“破烂
儿”，在考古学家和历史学家的心目中却是无价之宝。考古学家通过这些所谓的“破烂儿”可以更深入地走进历史，尽可能地还原当时的历史真相。
《“破烂儿”怎么变成了宝贝：考古》是通过对这些珍贵的“破烂儿”的讲解，让读者去了解当时的历史真相及其对当代社会的价值。
这本**课外读物可用来激发学生对学科本身的学习兴趣，使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活。书中的每一个故事在巩固学生课内学到的各种知识、开阔他们的视野、增长他们的知识的同时，提高他们对学科本身的学习兴趣。
“破烂儿”怎么变成了宝贝 : 考古 中小学科普文库（故事浅显易懂，知识博大精深；开发潜在能力，提高学习兴趣；激发探索之心，促进学科成绩）&nbsp_刘贵，王现东_东南大学出版社_

序言
“历史”这个词汇在我们的生活中并不陌生，可是“历史”毕竟是发生在过去的事情，我们要想了解当时的历史知识就必须查阅相关的文献资料。它们中有些是一代
一代相传下来的，有些是通过考古挖掘得到的，人们通过对古文化遗址、古墓葬的勘探和发现，从而获得有力的历史证据。正是这些在普通人眼中的“破烂儿”，在
考古学家和历史学家的心目中却是无价之宝。考古学家通过这些所谓的“破烂儿”可以更深入地走进历史，尽可能地还原当时的历史真相。
如果是距离我们不太遥远的历史时期，因为可供考察的资料相对较多，社会对于它的真实性的争议就会越少。但是对于距今几千年甚至更早的历史时期，仅仅依靠文献资料是远远不够的，还需要大量的具体实物加以佐证，因此考古工作的重要性不言而喻。
考古可以让我们通过实物来直接了解历史、触摸历史。我们当然不可能穿越时间与空间的限制回到过去，但是却可以通过古人留下来的东西去研究过去。
培根曾经说过“历史使人聪明”，考古的重要性在于它不只让我们了解古代，更在于通过研究古代社会的发展规律让我们更好地服务于当代社会。
唐太宗曾经说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”由此可见历史对我们生活的意义。
北京周口店猿人遗址的发现，为人类的进化史提供了有力的证据，并将人类的用火历史提前了几百年。
20世纪初，英���考古学家伍莱对乌尔城的挖掘，向人们展示了7000多年前的美索不达米亚南部的苏美尔文明，解开了乌尔城由一个小村庄到繁华都市的岁月变迁之谜。
古埃及的金字塔及木乃伊则代表了尼罗河流域文明在历法、天文、建筑、数学和医学等方面的高度发达。
1876年德国考古爱好者谢里曼对“狮子门”城墙内的墓穴发掘和1878年英国考古学家阿瑟·伊文思对克诺索斯王宫遗址的发现，让人们了解了迈锡尼文明的光辉灿烂。
哈拉本遗址的发现则将人们带到了印度河文明的发源地。
1790年墨西哥城**广场发现的“第五太阳石”刻有阿兹特克宗教传说中创世以来四个时代的图像，代表了阿兹特克人石雕艺术的高度水平。
1911年美国耶鲁大学教授海勒姆·宾厄姆三世在印加古都库斯科城120公里的群山里，发现了失落的印加古城马丘比丘。
因此，每一件历史文物的发现，每一处历史遗迹的发掘都有其自身的意义。如今如果不是众多考古遗址的发掘，人类的文明史**不会这么清晰。我们这本书就是通过对这些珍贵的“破烂儿”的讲解，让读者去了解当时的历史真相及其对当代社会的价值。

**章 两河流域——阿拉伯地区文明
乌尔塔庙——祭拜月神的塔庙
萨尔贡一世青铜头像——平民出身的国王
古巴比伦城——冒犯上帝的城市
汉谟拉比法典碑——世界**法典
空中花园——巴比伦梦幻中的城市花园
约旦佩特拉古城——雕刻在岩石上的梦幻王国
耶路撒冷古城——充满神圣魅力的朝拜**
第二章 尼罗河流域——非洲地区文明
纳尔迈调色板——埃及**王朝的建立
图坦卡蒙法老墓葬——有着恐怖诅咒的墓葬
埃及金字塔一法老去往天国的阶梯
狮身人面像——金字塔的守护神
卡纳克神庙——太阳神阿蒙的崇拜**
大马士革古城——伊斯兰教徒的第四圣城
第三章 爱琴海海域——欧洲地区文明
克诺索斯王宫遗址——克里特岛上的*大宫殿
孤独的狮子门——迈锡尼城市的遗物
特洛伊——争夺美女海伦的地方
巴勒贝克神庙——保存*完整的古罗马神庙
十二铜表法——古罗马**部成文法典
罗马——古罗马*大的角斗场
土耳其的圣索非亚大教堂——拜占庭帝国时期的建筑代表
帕特农神庙——雅典卫城中的明珠
维纳斯雕像——爱与美的女祠~
第四章 印度河流域——南亚地区文明
哈拉帕遗址的发掘——印度河文明的发源地
胡马雍陵——莫卧儿王朝的历史遗址
仰光大金塔——世界上*贵重的佛塔
阿育王石柱——孔雀王朝的代表建筑
泰姬陵——见证忠贞爱情
第五章 黄河流域——东亚地区文明
周口店北京猿人遗址——真正意义上的直立猿人
濮阳出土的蚌塑龙——世界**龙
神像飞鸟纹玉琮——祭祀的出现
司母戊大方鼎——青铜文化的罕见珍宝
殷墟——中国历史上**有文字可考的都城废址
甲骨文——有着奇怪花纹的龙骨
东周殉马坑——殉葬制度的珍贵资料
万里长城——世界古代史上的*伟大的军事防御工程
第六章 阿兹特克和印加文明——美渊地区文明
圣弗朗西斯科山岩画——史前艺术巨作
特奥蒂瓦坎——失落的美洲文明
智利复活节岛摩艾石像——神秘岛屿上的巨人石像群
太阳金字塔——祭祀太阳神的地方
月亮金字塔——祭祀月亮神的地方
神秘的玛雅文明——诞生于热带丛林中的古代文明
第七章 亚特兰蒂斯一消失在大西洋底的先进文明
伊卡黑石——记有亚特兰蒂斯地图的历史鉴证
比米尼大墙——水底发现的人造石筑大墙
瞪羚皮上的远古地图——南极洲的陆地轮廓

《"破烂儿"怎么变成了宝贝：考古》是为适应中小学生考古知识课外阅读的需求，特别是针对一线老师所反映的学生对学科本身的一些历史故事、来龙去脉的欠缺急需加强的需求，首先从实际生活中提出问题，然后采用讲故事的形式把考古问题解决，*后还有个总结性、拓展性的小链接。一个个问题就是考古学科本身的一个个历史故事，一个个问题就串起了学科本身的来龙去脉。