现代展示设计是融社会学、传播学、建筑学、心理学、美学、人机工学等多学科的知识和技能为一体,具有极强的综合性特点的一门设计课程。本书主要介绍展示设计中的空间规划、整体设计流程、设计手法、设计心理学和数字化设计方法等**方面，涉及结构、规格和尺度,技术、材料和加工工艺等各个方面的设计，并通过大量的*新设计案例及教学实战演示，对基本原理和操作实践进行分析。本书是新时代背景下艺术设计学院课程教学改革的一次重要尝试，反映了数字化时代对设计概念内涵的拓展与学科的跨界融合下，现代展示设计正在完成的由基于物的设计到基于策略的设计转向过程。
本书可以作为高校设计专业教材或教学参考书,对从事展示设计与制作、会展策划的专门技术人员和管理者,也不失为有价值的专业指导读物。

第1章?展示空间设计概论 1
1.1?展示的概念 2
1.2?展示的由来与发展 4
1.3?学科定位与相关学科的关系 8
1.4?展示设计的范畴与分类 12
1.5?展示设计的目的性 20
1.6?现代展示空间设计的发展趋势 21
第2章?展示空间设计项目策划流程 27
2.1?展示空间设计的思维方法 28
2.2?展示资料的搜集与整理 31
2.3?展示设计的设计策划 34
2.4?展示设计的脚本编写 43
2.5?展示设计的创意形成 48
2.6?展示设计的模型制作 53
2.7 展示设计的材料设计 56
2.8?展示设计施工组织阶段 61
2.9?展示设计的验收阶段 64
第3章?展示设计手法 65
3.1?展示空间的特征 66
3.2?展示空间的构成形式 73
3.3?展示空间设计与风格手法 85
第4章?现代展示空间环境设计心理与体验 99
4.1?色彩与展示空间体验 100
4.2?听觉与展示空间体验 103
4.3?嗅觉与展示空间体验 105
4.4?触觉与展示空间体验 107
4.5?人体工程学与展示空间体验 109
4.6?照明布局与展示空间体验 117
4.7?环境行为与展示空间体验 119
第5章?空间环境设计构造的数字化构成与设计 121
5.1?数字化设计方法 122
5.2?AutoCAD 126
5.3?3ds Max 127
5.4?SketchUp 128
5.5?Rhino与相关插件 130
5.6?虚拟现实及数字建构实现 132
第6章?展示设计实践教学实录 138
6.1?CASIO展示设计 139
6.2?探路者展示设计 141
6.3?OMEGA展示设计 144
第7章?教学设计实例 146
7.1?展示设计任务书 147
7.2?学生设计作品展示 149