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  • 作者:人民教育出版社课程教材研究生物课程教材研究开发中心
  • 出版社:人民教育出版社
  • ISBN:9787107273704
  • 出版日期:2013年08月01日
  • 页数:84
  • 定价:¥13.32
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    内容提要
    本复习用书有四大特色:
    加强知识的联系与综合。以核心知识为主线,将具有内在联系的知识综合为一个整体,确定和构建每一专题的内容。准确把握主干知识的跨度、广度和深度,提纲挈领, 以点带面,形成层次分明、便于记忆的知识网络。 同时,突出**、难点及考点的剖析,帮助考生融会贯通基础知识、牢固掌握**知识。
    大力提升能力与技巧。通过知识的不同角度、不同层面的解��训练,强化用基础知识、基本技能解决问题的能力;通过各种方式的变式训练,提高核心知识、重要思想方法的灵活迁移能力。针对知识的不同联系方式及相应的题型,归纳总结相应的思考方法和解题技巧,并通过有针对性的强化训练,实现思维能力和解题技巧的全面提升。
    增强训练的针对性、实效性。题目的选编注重精、准、活,难度适中,梯度合理,兼顾基础、提高、拓展和创新;强调能力立意,更为关注能力题、提高题、应用题,*大限度地激发考生的智力潜能,突出知识的综合把握和灵活运用。
    关注高考热点、**和难点。通过对近年全国和各自主命题省市的考题结构、特点的分析,借助典型题目的详细解析,提出本轮复习的**、热点,使复习和训练更有针对性。对一些**题型,特别注重解题技巧
    编辑推荐语
    专题归纳 整合提升 考点热析 对应训练

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