**工艺美术学院基础部成立至今已越过了十个年头，初建时基础部聚集了学院内的绘画基础、设计基础以及专业设计各方面的**师资力量，其目的是要拓宽学院内各专业的基础范围，淡化专业界线，强化教学管理，引进竞争机制，*终达到提高教学质量之目的。
基础部以绘画基础课的教师为多，力量强，同时，又汇集了各系各专业的教师，大家积极热情、忘我工作，为初建的基础部以及摸索过程中的教学体系打下了坚实的基础。
这套系列技法丛书即是学院基础部全体教师长期探索的效果。我认为它有着许多特色：
1．实践性 技法丛书不是从技法出发，也不是个人技法体会，而是教学实践的成果，是长期以来与众多班级的学生共同创作实践的体会，因此，它丰富且具有说服力；
2．交融性 从基础部成立至今，整个过程是一个多学科人才深入交流，对教学不断切磋的过程，绘画基础课或者说造型基础课与专业基础课的交融是很难得的，它将使各种艺术创作的表现得以升华；
3．创造性 丛书的作者大多年富力强，努力探索，在继承传统和学习老一辈艺术家的创作成果基础上不断出新。他们结合90年代青年人的知识构成，认真组织了这套具有针对性的技法丛书。
我们相信通过这套丛书，

**章 绪论
一、自然色彩与装饰色彩的认识
二、装饰色彩的特殊性
第二章 色彩原理与属性
一、色彩的分类
二、色彩的三属性
1 色相
2 明度
3 纯度
三、色的混合
四���色彩的心理与想象
五、色彩的象征性
第三章 装饰色彩的应用
一、装饰形与色彩的关系
二、装饰色彩的调和
三、对比色的运用
1 色相对比
2 明暗对比
3 冷暖对比
4 补色对比
5 纯度对比
四、装饰色彩的构成
1 均衡
2 对称
3 适合
4 分隔
5 统调
五、装饰色彩的层次处理
第四章 装饰色彩的表现技法
一、常用表现技法
1 点绘法
2 线绘法
3 面绘法
4 线、面绘法
5 点、线、面绘法
6 透叠法
7 渲染法
二、特殊表现技法
1 彩色铅笔与水性颜料混合法
2 水性颜料与油性颜料混合法
3 剪贴法
4 特殊纸的利用
5 干画法
第五章 装饰色彩教学的几种方式
1 写生与归纳练习
2 根据传统绘画或世界名车作变体画色彩练习
3 按照基本的设色理论，作同一构图的色彩置换练习
4 根据图片学习不同民俗、民表的色彩特点
附图