本书为“福建教师招聘考试辅导系列从书”之一，专门针对*新《福建省中小学新任教师公开招聘考试幼儿教育学科考试大纲》进行了2015年的改版，针对考点的变化对正文内容进行了相应的增删，详细阐述大纲要求的知识点。全书主要由三大部分构成，**部分是幼儿教育法律法规，第二部分是学前卫生学，第三部分是幼儿教育活动的设计与指导。每一章均有复习提示、知识框架、知识详解、直击**、真题赏析、真题预测、答案解析等内容。本书还附历年真题解析。

2014年福建省幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育学科考试大纲
**部分幼儿教育法规模块
**章 《幼儿园工作规程》
第二章 《幼儿园教育指导纲要（试行）》
第三章 《3—6岁儿童学习与发展指南》
第二部分学前卫生学模块
**章 幼儿生长发育特点与卫生保健
**节 幼儿身体各系统、各器官的生长发育特点与卫生保健
第二节 生长发育规律及影响因素
第三节 生长发育评价
第二章 幼儿膳食
**节 营养基础知识
第二节 幼儿膳食的配制
第三节 幼儿饮食卫生
第三章 幼儿常见疾病和意外事故的防护
**节 幼儿常见病的种类与预防
第二节 传染病的特性、预防传染病的主要措施
第三节 幼儿常见传染病的种类和预防
第四节 幼儿常见意外事故的防护和急救
第四章 幼儿园一日生活各环节 的卫生要求与指导
**节 幼儿园生活活动的卫生要求与指导
第二节 幼儿园教学活动的卫生要求与指导
第三节 幼儿园游戏活动的卫生要求与指导
第四节 幼儿园户外活动的卫生要求与指导
第五章 幼儿**与教育
**节 组织幼儿活动的**措施
第二节 幼儿**教育
第六章 幼儿常见心理卫生问题的预防与矫正
**节 幼儿常见的几种心理卫生问题
第二节 其他幼儿心理卫生问题举例
第三部分幼儿园教育活动的设计与指导模块
**章 幼儿园健康教育
**节 幼儿园健康教育的目标
第二节 幼儿园健康教育主要内容
第三节 幼儿园健康教育活动的主要类型
第四节 幼儿园健康教育活动的设计与指导
第五节 幼儿园健康教育活动的评价
第六节 幼儿园健康教育活动案例（2013年已考设计题）
第二章 幼儿国语言教育／172
**节 幼儿园语言教育的目标
第二节 幼儿园语言教育的内容与要求
第三节 幼儿园语言教育活动的基本类型
第四节 幼儿园语言教育活动的设计与指导
第五节 幼儿园语言教育活动的评价
第六节 幼儿园语言教育活动案例
第三章 幼儿园社会教声
**节 幼儿园社会教育的目标
第二节 幼儿园社会教育的主要内容
第三节 幼儿园社会教育活动的设计与指导
第四节 幼儿园社会教育活动的评价
第五节 幼儿园社会教育活动案例
第四章 幼儿园科学教育
**节 幼儿园科学教育的目标
第二节 幼儿园科学教育的内容及其选择要求（2013年已考简答题）
第三节 幼儿园科学教育活动的设计与指导
第四节 幼儿园科学教育活动的评价
第五节 幼儿园科学教育活动案例
���六节 幼儿园数学教育的目标
第七节 幼儿园数学教育的内容
第八节 幼儿园数学教育活动的设计与指导
第五章 幼儿园艺术教育
**节 幼儿园艺术教育的目标
第二节 幼儿园艺术教育的内容与要求
第三节 幼儿园音乐教育活动的基本类型（2014年已考选择题）
第四节 幼儿园音乐教育活动的设计与指导
第五节 幼儿园音乐教育活动的评价
第六节 幼儿园美术教育活动的基本类型
第七节 幼儿园美术教育活动的设计与指导
第八节 幼儿园美术教育活动的评价
第九节 幼儿园艺术教育活动案例
附录
2013年福建省幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育学科试题
2014年福建省幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育学科试题

本书严格按照福建省教师招聘考试考试大纲的要求进行编写，多年来它以清晰的逻辑框架和详细的知识解读深受广大考生喜爱。 1.编写体例模块化。为帮助广大考生有效复习考点、快速提升成绩，本书设置了“知识详解”、“直击**”、“真题赏析”、“真题预测”、“答案解析”等七大模块。同时在宝典的“附录部分”还附有近年来的全真试题，不仅有利于考生把握今后的命题趋势，而且有利于考生体验*真实的考试演练。 2.复习方法精准化。在每一本书、每一章讲解之前，编者认真向大家解读了如何进行有效复习的方法，由此能够帮助考生在复习中找对方向，少走弯路。 3.知识结构一体化。如果掌掘了一本书的知识结构，你也就掌握了其中*核心的内容。为了使考生在整体上对《教育综合》有一个清晰的认识，编者精心梳理并架构了各章节的知识结构，为人家的复习备考插上腾飞的翅膀。 4.**呈现新颖化。为使考生迅速识别考试**和难点，本书在根据大纲框架全面系统地梳理知识点的同时，以独特的方式特别提醒诸位考生。如，(1)以星星等级标识知识的重要程度；(2)通过标注“已考年份”帮助考生直击考试**；(3)附“易考题型”标识，让考生明确复习的努力方向。