《谁能穿上这只鞋》
数学启蒙：学会比较 性格成长：热心助人
小鼹鼠正一个人孤零零地不好玩儿，这时候，天空中飞来一只鞋子。“这是谁的鞋子？”小鼹鼠开始寻找鞋子的主人。但是大象的脚太大，蝙蝠的脚太小，蛇的脚太长！河马跑出来说这是它的鞋，却穿不进去。这只鞋子真正的主人到底是谁呢？
名家导读：
故事生动描绘了各种动物试穿一只鞋子的情景，这初看起来似乎与数学无关，其实不然！“大小、长短、多少”是认识数、形之间关系的**次飞跃，“比较”就是实现这个飞跃的阶梯。——白峰杉 清华大学数学科学系教授

小鼹鼠正一个人孤零零地不好玩儿，这时候，天空中飞来一只鞋子。为了找到丢失鞋子的人，他一路跋涉，意外��收获了那么多朋友……建议家长在生活中看到孩子孤单无趣儿的时候，提起这个故事，鼓励孩子，也许去尝试帮助别人是一个交到更多好朋友的途径呢。——海文颖 浩途家庭俱乐部创始人 数学真有趣儿：谁能穿上这只鞋（"学会比较+热心助人"二合一，有声故事免费听！清华数学教授重磅**，浩途亲子专家深受感动！好脑瓜+好性格双重启蒙绘本，韩国数学文化研究所精心制作！）_印刷工业出版社_印刷工业出版社

本书的“七种武器”
1. 处处有趣：爱因斯坦说，“兴趣是*好的老师。”本书是一套专为学龄前儿童设计的数学绘本。儿童心理学专家告诉我们，对于2-5岁的幼儿，知识学习不是**位的，方法学习也为时过早，激发和保护他们的好奇心和想象力，引导他们发现学习的乐趣，激发他们对学习的兴趣，才是爸妈们*该做的事儿。因此，本套书从书名的外观设计、故事情节、遣词造句、贴画设计这几个方面，共同围绕“有趣儿”下功夫，让孩子从看到书的**眼起，就从俏皮鲜艳的标题字体中、极富想象力的情节中、亲切上口的语言中、随处可粘的贴画中，发现数学原来是如此有趣儿，在幼小心灵中埋下爱数学的种子。
2. 双重启蒙：市面上同类绘本要么只是数学绘本，要么只是情商绘本，功能单一。本套书的每一册都是“数学启蒙+性格培养”二合一，买一本图书，有两个收获，让宝宝既有好脑瓜，又有好性格。这是本书一大特色！
3. 名家**：这是市面上难得的一套得到清华数学教授隆重**的数学绘本，称赞本套书为“内容设计由浅入深、独具匠心，是值得反复讲给孩子听的故事”。同时，在将《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》引入中国的浩途亲子专家眼里，本书对孩子同理心的培养，更让其感动和赞赏。于是，两位专家分别从建立数学思维和培养好性格的角度，为每一本书写了两段精彩导读。帮助爸妈们用好此书，为宝宝打下好脑瓜和好性格的基础。
4. 故事免费听：手机扫描封底条码，就可免费听到图书的讲故事录音。妈妈疲劳的时候可以代劳，减少妈妈的辛苦。
5. 宝宝动手贴：书中附有宝宝*爱玩的贴纸，宝宝拿着贴纸四处不断粘贴的过程中，故事带来的乐趣也围绕着他。
6. 专家团创作：本套书的文字故事由韩国数学文化研究所的负责人亲自操刀，故事简短而情节跌宕，处处悬念，数学知识与故事情节自然融合、毫不牵强，没有同类书常见的，为了讲一个数学知识点而设置生硬的情节。图画由韩国*牛的艺术设计专业——弘益大学设计专业出身的插画师操刀！全套书画风一致，画面可爱，色彩鲜艳，符合低龄幼儿的视觉喜好。
7. 绿色健康：本套书是为数不多采用绿色环保印刷的数学绘本，全面维护低幼儿童的身体健康。