《英语考试大纲》对英语写作的基本要求是:主要考查考生运用英语的综合能力,其中包括用英语组织篇章段落的能力、英语的语句表达能力以及语法的综合运用能力。要做好写作部分的试题,要求考生不仅具有较扎实的语言基础,而且还要掌握一些写作的基本技能。《2013考研英语写作高分突破(热点话题100篇)(高教版)》由三部分组成:
(1)写作问题与方法。
马克思指出:问题与解决问题的方法是同时产生的。基于此,我们首先对考生在写作方面遇到的语言问题、写作技巧问题、审题谋篇的问题以及考场常见问题进行了全面地梳理。然后分别就语言问题、写作技巧问题、审题谋篇等问题进行了详尽地分析,帮助考生找到解决这些问题的方法。
(2)话题词汇积累与句式表达。
对写作而言,词汇是*基本的要素,句式的表达要建立在词汇的基础之上,考生之所以写不出一篇好的文章,*主要的是不知道用哪些词汇去表达话题,基于此,我们围绕文化教育与校园生活、**健康、人类永恒话题(如成功与失败、情感、愿望和幸福、修养与品行)、城市生活与人类环境等**话题精选了425个**词汇。读者掌握了这400多个**词汇,再通过对“**句型”的总结和模仿,相信一定

**部分 写作问题与方法
**章 高分写作的困境
**节 语言问题
第二节 缺乏必要的英语写作技巧
第三节 文章偏题或无内容可写
第四节 考场常见问题解答
第二章 解决语言问题
**节 如何使用正确规范的英语句子
第二节 句式要富于变化
第三节 词语使用的准确性与得体性
第四节 词语的多样性、简��性和灵活性
第五节 避免中式英语,成就地道表达
第三章 段落的展开与技巧
**节 主题句的写法
第二节 段落的扩展
第三节 衔接技巧
第四章 把握主题、拓展思路
**节 大作文的审题谋篇
第二节 小作文的审题谋篇
**部分 写作问题与方法
**章 高分写作的困境
**节 语言问题
第二节 缺乏必要的英语写作技巧
第三节 文章偏题或无内容可写
第四节 考场常见问题解答
第二章 解决语言问题
**节 如何写出正确规范的英语句子
第二节 如何使句式富于变化
第三节 词语使用的准确
第四节 词语的得体和简明
第五节 词语的多样和灵活
第六节 避免中式英语,成就地道表达
第三章 段落的展开与技巧
**节 主题句的写法
第二节 段落的扩展
第三节 衔接技巧
第四章 把握主题、拓展思路
**节 大作文的审题谋篇
第二节 小作文的审题谋篇
第二部分 话题词汇积累与句式表达
第五章 热点话题词汇准备
**节 媒体类
第二节 文化类
第三节 教育和学校生活类
第四节 **健康类
第五节 人类永恒话题
第六节 关注弱势群体
第七节 城市话题
第八节 环境类
第六章 通过阅读真题,提高写作水平
**节 真题佳句积累
第二节 真题素材积累
第七章 小作文热点话题精编
**节 摘要类
1.大学生心理健康问题
2.大学生的诚信教育
3.大学生就业问题的解决之道
4.网络虚拟财产的法律保护
5.中国人口老龄化问题
6.我国食品**问题产生的原因
7.城市交通问题产生的原因
8.品牌命名的艺术
9.传统人事管理与现代人力资源管理的区别
10.中西方思维的差异
11.城市主体思维:走向大众的城市
12.电视转播权在奥运会中的发展历程
13.网络文化的转换
第二节 书信类
14.邀请外国友人参加中秋节活动
15.投诉手机乱收费
16.揭露不幸的购物经历
17.申请加入中国品牌公司
18.祝贺新生入学
19.咨询火车实名购票的相关事项
20.感激一位对你帮助*大的人
21.慰问洪灾的灾民
22.因文化差异造成不便而道歉
23.因擅自行动迷路而检讨
24.调查大学生运动情况
25.表扬心理辅导**
26.介绍志愿者去打工子弟学校
27.**英文报纸给朋友
28.对学校对外开放提出建议
29.对女大学生专场招聘会的建议
30.对限行的倡议
31.号召刚毕业的大学生去农村工作
32.为求职请老师写**信
33.向学长求助参考书籍
34.为创业而辞职
第五节 人生哲理类
……

审题谋篇,打开思路;段落扩展,出手成章;语言运用,妙笔生花;开放模板,单一反三;囊括热点,素材齐全。