努力提高写作水平，这是每个学生都在努力追求的目标。呈现在您 面前的这本小册子，试图从初中写作的几个重要角度进行阐述，**大 家在写作的路上努力攀登，打开写作成功之 门。 提高写作水平要多管齐下。写作涉及写作者本身的思想认识、人文 积淀、生活积累、表达能力、思维能力等诸多方面的因素。因此，本书 每章节大多以名家写作故事和创作经验引入，从写作的基本要素——学 会观察、投入真情、注重体验、注重感悟、勇于解剖自我、善于发现身 边的美等方面阐述了获取写作源泉、提升思想情感素养的重要路径，又 讲述了写作中的象征、衬托、对比、描写以及小说、诗歌创作等重要的 写作方法。而在下编中则从命题作文的特点出发，阐述了审题、构建写 作思路、突出立意、选材新颖、结构清晰、语言生动等方面的方法要 诀。细细研读，领悟要点，努力按照要求实践，相信会有成效 的。 提高写作水平更要抓住关键。写作是一个“物→意→文”的过程， 也就是从“物”转化为“意”，再从“意”转化为“文”的过程。“物” 是指生活、自然、社会中的种种现象、事情、事物，“意”是指人的情 感体验、思想认识，“文”是指语言和表达。其中，两个转化的关键在 “意”。

上编
**课
从作家柯南道尔的故事说起—— 学会观察，善于思考
第二课
一次独特的写作实践—— 投入真情，用心灵拥抱生活
第三课
王老师的征文竞赛修改稿—— 展示体验，抒写真我
第四课
蒙克夫无氧登山的奥秘—— 注重感悟，以小见大
第五课
邹平县创造了惊人奇迹—— 勤写随笔，促进心灵成长
第六课
莫言的文学实践理念—— 解剖自我��学会反省
第七课
吴冠中对美有着特殊的追求—— 要有一双发现美的眼睛
第八课
徐迟把陈景润给写活了—— 栩栩如生画个性
第九课
实验失败背后的追寻—— 一枝一叶总关情
第十课
《海燕》运用了哪些表现艺术—— 学习重要的写作手法
第十一课
武松打虎是怎样写出来的—— 尝试创作小小说
第十二课
这位女诗人是怎样横空出世的—— 轻轻叩开诗歌之门

下编
**课
表现我的精神成长—— 中考作文重要主题
第二课
反映身边的人和事—— 再谈中考作文重要主题
第三课
这篇作文缺了点啥？—— 审题成败决定作文成败
第四课
这篇作文高明在哪里？—— 构建**的写作思路
第五课
千古文章意为先—— 怎样做到主旨鲜明
第六课
展现有个性的经历和体验—— 怎样使选材新颖独特
第七课
开掘第二作文资源—— 怎样写出与众不同的文章
第八课
如见其人，如历其境—— 怎样使文章更具魅力
第九课
写出情感认知的转折—— 怎样写出震撼心灵的文章
第十课
红线串珠，思路通畅—— 怎样做到结构清晰
第十一课
吟安一个字，拈断数茎须—— 怎样做到语言生动
第十二课
请你来当作文审判官—— 怎样评价作文高下

本书内容分为上编和下编两部分，上编从学会观察，善于思考、投入真情，用心灵拥抱生活、展示体验，抒写自我、注重感情，以小见大、勤写随笔，促进心灵成长、解剖自我，学会反省、学习重要的写作手法、尝试创作小小说等角度进行阐述，有方法、有赏析、有佳作、有实践演练，**中学生在写作的路上努力攀登，打开写作成功之 门；下编则注重中考作文的训练与得分能力的训练，主要内容有：中考作文重要主题、审题成败决定作文成败、构建**的写作思路、怎样做到主旨鲜明、怎样使选材新颖独特、怎样写出与众不同的文章、怎样使文章更具魅力、怎样写出震撼心灵的文章、怎样评价作文高下、怎样做到语言生动、怎样做到结构清晰等。