在科学社会学看来，当代科学已成为一种重要的社会建制，科学日益成为“大科学”，即研究项目涉及学科多、耗用资金多、需要时间长。通常，“大科学”项目由政府倡导和组织实施。普赖斯在《小科学、大科学》一书中，提出的“大科学”概念是一种事实陈述，而不是价值判断。应用价值判断研究“大科学”可追溯到原苏联学者和我国学者赵红洲等人，他们认为，即使在“大科学”时代，“小科学”也有存在的必要，“大科学”不应排斥“小科学”。“大科学”项目占用大量科技资源，代表了科技发展主流。学界和管理部门一直关注“大科学”项目的评估和研究工作。这不仅是制定科技政策和从事科技管理的需要，也是研究“大科学”和“小科学”关系的理论需要。
在我国，**科技计划是具有中国特色的“大科学”项目。**科技计划包括**科技攻关计划、**自然科学基金、863计划、国防**项目、973计划等。**科技计划负载政府的科技政策，追寻**科技发展目标，将**科技人才凝聚、组织成具有***高水平的创新团队。正因为如此，参与**科技计划是一种荣誉，也是一种责任。

**章 **科技计划与科技奖励关联分析
**科技计划是具有中国特色的“大科学”项目，包括**科技攻关计划、**自然科学基金、863计划、国防**项目、973计划等。无疑地，评估**科技计划实施效果具有重要意义。**科技奖励的项目成果代表了我国科研项目的*高水平，对**科技奖励与**科技计划进行关联分析，可以从一个特殊角度揭示**科技计划的实施效果。
**节 科技计划与奖励对科技
进步的���要作用
为获取**科技奖励成果的奖前和奖后情况及获奖者的反应，通过科技奖励与科技计划之问的关联信息，探讨我国科技奖励对科技计划的反馈作用和互动情况，更好地完善科技奖励制度，提高科技计划的立项水平和质量，促进科学研究为**战略目标服务，2004年**科技奖励工作办公室专门对2000-2003年获得**自然科学奖、**技术发明奖和**科技进步奖的研究人员和成果进行问卷调查，调查涉及获奖成果奖前的研究计划信息和投入人力财力信息、获奖前后的应用状况、获奖者在获奖后的反应和对我国科技奖励改革的建议等。共收回有效问卷825份，其中**自然科学奖63份，**技术发明奖66份，**科学技术进步奖696份。问卷调查的信息用计算机进行了数据处理，得到一些有价值的统计结果。
……

前言
**章 **科技计划与科技奖励关联分析
**节 科技计划与奖励对科技进步的重要作用
第二节 从**自然科学奖看我国基础研究学科优势分布
第三节 从“863计划”成果获奖情况看我国高技术发展
第四节 从“973计划”成果获奖情况看我国基础科学研究
第二章 **科技奖励的多维分析
**节 **科技奖励获奖项目的经济效益分析
第二节 **科技奖励获奖人员的年龄结构分析
第三节 **科技奖励的政策导向分析
第三章 科技计划与科技奖励对人才培养及成果产业化的影响
**节 **科技计划和**科技奖励在人才培养方面的双重催化作用
第二节 **科技计划对成果产业化的支持与催化
第三节 **科技奖励对科研成果产业化的增值效应
第四章 获奖项目继续研究开发的需求与相关政策
**节 获奖项目继续研究开发的意义及对策
第二节 获奖项目继续研究开发的具体需求
第三节 获奖项目成果推广应用的综合激励政策
第五章 **科技计划与**科技奖励的总体评价
**节 **科技计划作用的总体评价
第二节 **科技计划与**科技奖励的互动发展评价
第三节 **科技奖励成果的转化与应用评价
第四节 **科技奖励获得者的奖励改革建议分析
第六章 **科技奖励中项目奖与个人奖比较及调整构想
**节 相关研究述评
第二节 科研中的个性化劳动
第三节 个人奖设置的根据及意义
第四节 **科技奖励中项目奖与个人奖调整构想
附录 **科技奖励获奖项目调查问卷说明及统计结果
一、关于开展**科学技术奖励获奖项目情况调查工作的通知
二、2000年度至2003年度**科学技术奖励获奖项目情况调查表
三、关于统计数据的说明
四、**科学技术奖励获奖项目调查问卷统计结果
参考文献
后记

**科技计划是具有中国特色的“大科学”项目，包括**科技攻关计划、**自然科学基金、863计划、国防**项目、973计划等。无疑地，评估**科技计划实施效果具有重要意义。**科技奖励的项目成果代表了我国科研项目的*高水平，对**科技奖励与**科技计划进行关联分析，可以从一个特殊角度揭示**科技计划的实施效果。