《科学发现模型论-科学教育改革探索》于祺明汪馥郁

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出版社

中央民族大学出版社
ISBN

9787811083439
作者

于祺明汪馥郁
页数

0
出版时间

1900年01月01日
定价

¥25.00
所属分类

内容提要

本书比较全面、深入地从推理规律的视野来考察科学发现中的思维活动，将科学推理扩充为包括创造性推理的复杂形式，拓展和加深了对科学发现推理问题的理解。本书主要从逻辑方法的视野来考察科学发现，但也很关注心理学、甚至脑神经科学的进展，从对照、比较中得到启迪，不断提升研究水平。

序言
上编科学发现模型论
**章科学发现观
**节科学发现的含义
一、科学事实的发现
二、科学理论的发现
第二节科学发现观的历史演变
一、演绎观
二、古典归纳主义
三、逻辑主义
四、假说主义和溯因
五、20世纪60年代的相对主义历史观
六、20世纪70年代逻辑与历史结合观
七、20世纪70年代末“新历史主义”的出现
八、科学哲学的认知转向对科学发现观的影...... 更多