图书馆是社会教育、文化的重要组成部分。中小学图书馆是我国图书馆事业的重要组成部分，担负着实施素质教育的光荣任务。本书针对中小学图书馆工作实践，详细论述了中小学图书馆性质与任务、文献信息资源建设、文献分类、文献编目、报刊声像与电子资源管理、中小学图书馆的现代化建设、读者服务及图书馆管理实务等。

本书重在解决图书馆工作中的实际问题，在编辑体例上有着鲜明的特色，每章开头均列出本章的**内容，对学习者进行导读指引；文中插入大量的“案例”、“样关链接”、“实证举例”，帮助学习者解决平时工作中出现的悬疑问题；每章以“本章小结”的形式结束，便于学习者对小学图书馆理论与工作方法的理解和掌握；章末附有“学习与思考”和“**阅读书目”，便于学习者巩固所学知识，拓宽专业视野；书后的“附录”不仅利于图书馆工作人员掌握政策，也是中小学教育行政部门指导图书馆建设的规范。

**章 中小学图书馆概述
**节 图书馆概述
第二节 中小学图书馆工作
第二章 文献信息资源建设
**节 文献信息的概念与种类
第二节 文献信息资源建设的原则与标准
第三节 ���献信息资源的典藏与管理
第四节 文献信息资源建设中存在的问题与对策
第三章 文献分类
**节 文献分类及文献分类法
第二节 《中国图书馆分类法》概述
第三节 《中国图书馆分类法》的组配技术及其应
第四节 文献分类标引工作的管理
第五节 文献分类标引的规则和方法
第六节 中小学图书馆在文献分类中的若干问题
第四章 文献编目
**节 图书馆目录
第二节 文献描述著录法
第三节 普通图书的揭示与描述
第四节 款目编制与检索点选取
第五节 卡片目录的组织与计算机编目
第五章 报刊、声像与电子资源管理
**节 报刊及相关知识
第二节 声像与电子资源及相关知识
第三节 报刊、声像与电子资源的管理与利用
第六章 中小学图书馆的现代化建设
**节 中小学图书馆现代化概述
第二节 中小学图书馆自动化建设
第三节 中小学图书馆网络化建设
第四节 中小学图书馆数字化建设
第五节 中小学教育网站和数据库简介与使用
第七章 读者服务的实践
**节 读者服务概论
第二节 文献流通服务
第三节 读书活动与阅读指导
第四节 读者教育与培训
第五节 文献检索与利用
第六节 读者服务的管理
第七节 读者服务的实证举例
第八章 图书馆管理实务
**节 中小学图书馆管理
第二节 图书馆规章制度
第三节 《江苏省中小学图书馆装备标准》解读
第四节 中小学图书馆效益与评估
参考文献
附录一：全民教育中的中小学图书馆——国际图联/联合国教科文组织中小学图书馆宣言
附录二：教育部关于印发《中小学图书馆(室)规程(修订)》的通知
附录三：江苏省**中学图书馆装备标准
附录四：江苏省初级中学图书馆装备标准
附录五：江苏省小学图书馆装备标准
后记

图书馆是社会教育、文化的重要组成部分。中小学图书馆是我国图书馆事业的重要组成部分，担负着实施素质教育的光荣任务。本书针对中小学图书馆工作实践，详细论述了中小学图书馆性质与任务、文献信息资源建设、文献分类、文献编目、报刊声像与电子资源管理、中小学图书馆的现代化建设、读者服务及图书馆管理实务等。

本书重在解决图书馆工作中的实际问题，在编辑体例上有着鲜明的特色，每章开头均列出本章的**内容，对学习者进行导读指引；文中插入大量的“案例”、“样关链接”、“实证举例”，帮助学习者解决平时工作中出现的悬疑问题；每章以“本章小结”的形式结束，便于学习者对小学图书馆理论与工作方法的理解和掌握；章末附有“学习与思考”和“**阅读书目”，便于学习者巩固所学知识，拓宽专业视野；书后的“附录”不仅利于图书馆工作人员掌握政策，也是中小学教育行政部门指导图书馆建设的规范。