上篇父母怎么说，孩子才肯听

1 每天蹲下来跟孩子对话——平等 / 3
2 缩小与孩子的“代沟”——沟通 / 11
3 多用肯定式，少用否定语——激励 / 19
4 角色扮演法让孩子更积极——兴趣 / 27
5 让孩子的小聪明转化成智慧——启发 / 35
6 批评的目的是成就孩子，而不是伤害孩子——告诫 / 42
7 帮助孩子进行消极情绪管理——安抚 / 50
8 对孩子该说“不”时就说“不”——拒绝 / 57
9 让孩子学会从哪儿跌倒就从哪儿爬起来——鼓励 / 64

中篇父母怎么做，孩子才爱说<p> </p> <p>上篇 父母怎么说，孩子才肯听</p> <p> </p> <p>1 每天蹲下来跟孩子对话——平等 / 3</p> <p>2 缩小与孩子的“代沟”——沟通 / 11</p> <p>3 多用肯定式，少用否定语——激励 / 19</p> <p>4 角色扮演法让孩子更积极——兴趣 / 27</p> <p>5 让孩子的小聪明转化成智慧——启发 / 35</p> <p>6 批评的目的是成就孩子，而不是伤害孩子——告诫 / 42</p> <p>7 帮助孩子进行消极情绪管理——安抚 / 50</p> <p>8 对孩子该说“不”时就说“不”——拒绝 / 57</p> <p>9 让孩子学会从哪儿跌倒就从哪儿爬起来——鼓励 / 64</p> <p> </p> <p>中篇 父母怎么做，孩子才爱说</p> <p> </p> <p>1 你愿意听，孩子才愿意说——倾听 / 73</p> <p>2 天才靠发问起家，珍视孩子的“怪问题”——引导 / 80</p> <p>3 允许孩子有自己的秘密——尊重 / 88</p> <p>4 制订一份“爱的计划书”——关爱 / 95</p> <p>5 善用幽默感，不要在潜意识里蔑视孩子——幽默 / 101</p> <p>6 孩子犯错了，没什么大不了——理解 / 108</p> <p>7 不要给孩子贴上“笨”标签——赏识 / 115</p> <p>8 尊重孩子的选择，善待孩子的朋友——支持 / 122</p> <p>9 父母要为孩子做哪些改变——影响 / 130</p> <p> </p> <p>下篇 父母怎么管，孩子才信服</p> <p> </p> <p>1 教育方式，适合的才是*好的——教育 / 141</p> <p>2 让规则给孩子做路标——约束 / 147</p> <p>3 肆无忌惮会助长孩子的放任——权威 / 155</p> <p>4 父母“言传”不如“身教”——榜样 / 162</p> <p>5 孩子一定要被惩罚才会成长吗——期望 / 169</p> <p>6 让孩子保持天性却不任性——理智 / 177</p> <p>7 运用“沉默艺术”，让孩子自己判断是非——制止 / 184</p> <p>8 “冷处理”，让孩子认识到自己的错误——冷静 / 191</p> <p>9 和孩子一起见证耐心的力量——培养 / 198</p> <p>10 对孩子的评价不需要“参照物”——信任 / 205</p> <p>11 要求孩子服从，不如传输价值观——合作 / 212</p> <p>12 改正孩子“小毛病”不妨用一点暗示——修正 / 219</p>显示全部信息前 言
在中国有这样一个普遍现象，即家庭的教育方式不是来自学习与探索，而是来自传承。父母的教育经验往往是从上一辈的教育方式中获得。这不是错误，却是种遗憾。因为很多过去的经验都已经无法适应今天的发展。所以，当父母仍然依照许多老的经验，秉持一种强烈的责任心为孩子铺设人生道路，并在陪伴孩子行走的时候，可能并没有意识到轨道的偏离。这种潜在的教育��机比任何教育过程中可能遇到的困难都要可怕。父母必须觉醒，并且改变自己的观念，将自己的教育理念由继承转变为探索和学习。
不知父母在抱怨孩子“不听话”的时候有没有意识到，孩子的问题多数都是家庭原因造成的，甚至就是父母的问题在孩子身上的折射。因此在指责孩子之前，父母应该先自省。静下心来思索会发现，“不听话”其实是孩子的天性，是孩子成长过程中不可缺少的阶段。一个孩子若是太听话反而是件令人担忧的事情，因为他们可能在掩饰自己成长过程中出现的种种问题。其实回想起来，我们每个人都曾是懵懂顽劣的孩童，在被教育成“成人”的过程中曾经历的挣扎应该都不会忘记。这种挣扎如同种子破土而出，固然要经历一个艰难的历程，但如果有一个好园丁的精心培育，这个过程中的痛苦会减少很多，而种子长成参天大树的概率也会增大。<p> </p> <p>在中国有这样一个普遍现象，即家庭的教育方式不是来自学习与探索，而是来自传承。父母的教育经验往往是从上一辈的教育方式中获得。这不是错误，却是种遗憾。因为很多过去的经验都已经无法适应今天的发展。所以，当父母仍然依照许多老的经验，秉持一种强烈的责任心为孩子铺设人生道路，并在陪伴孩子行走的时候，可能并没有意识到轨道的偏离。这种潜在的教育危机比任何教育过程中可能遇到的困难都要可怕。父母必须觉醒，并且改变自己的观念，将自己的教育理念由继承转变为探索和学习。</p> <p>不知父母在抱怨孩子“不听话”的时候有没有意识到，孩子的问题多数都是家庭原因造成的，甚至就是父母的问题在孩子身上的折射。因此在指责孩子之前，父母应该先自省。静下心来思索会发现，“不听话”其实是孩子的天性，是孩子成长过程中不可缺少的阶段。一个孩子若是太听话反而是件令人担忧的事情，因为他们可能在掩饰自己成长过程中出现的种种问题。其实回想起来，我们每个人都曾是懵懂顽劣的孩童，在被教育成“成人”的过程中曾经历的挣扎应该都不会忘记。这种挣扎如同种子破土而出，固然要经历一个艰难的历程，但如果有一个好园丁的精心培育，这个过程中的痛苦会减少很多，而种子长成参天大树的概率也会增大。</p> <p>很多父母会说，教育孩子很累，比打仗还累。那么父母们姑且就把教导孩子的过程当作一场战役吧。这场战役是孩子人生中*重要的一仗，父母注定只能赢不能输。因为父母的胜利意味着孩子被教导成一个合格而有能力的人，若是失败，结果只能是两败俱伤——失败的教育方式会带来怎样的后果不言而喻，而因为失败的教育方式给孩子带来失败的人生更是令人扼腕叹息。</p> <p>不过战役也并不都是艰苦的，关键是用对策略，找对方法。战役需要技巧，技巧不需要太多，简单好用就行。因此，寻找一套规范的、简单的、实用的教育方法就成为父母的当务之急。书里的两百多个小例子，总有一个会发生在你和孩子的身上；三十招简单的好方法，教你轻轻松松解决你和孩子之间的问题。</p> <p>本书没有满篇的道理，只有*直接实用的“方案”；没有枯燥的说教，只让你在会心一笑间拉近你同孩子的距离；没有遥不可及的故事，一切都是发生在你身边的事情。希望这本书能成为您教育孩子的“助手”，伴随孩子健康成长。因为父母教育的胜利，才是孩子的胜利。</p> <p> </p> <p>作者</p>显示全部信息免费在线读营造平等民主的家庭环境小彦家的民主气氛十分浓厚，家里有任何大事需要决定的时候，不但小彦的父母要一起商量，还要和小彦商量。
小彦的奶奶年纪大了，父母想把奶奶接到家里来住。爸爸召开了一个家庭会议，征询大家的意见。
爸爸说：“咱们今天有一个议题啊，奶奶年纪大了，我想把她接到家里来照顾。大家有什么意见可以发言。”
妈妈笑着说：“我是没什么意见的。”
爸爸看着小彦：“儿子，你呢？”
小彦想了想说：“我觉得嘛，奶奶来是没什么不可以的，不过……”
爸爸说：“怎么了？有问题大家商量嘛。”
小彦说：“奶奶看电视的时候特别喜欢说话，我都不能安静地看。”
爸爸笑了：“人年纪大了，心里会觉得孤单，所以话也特别多，她希望有人多陪她说说话嘛。儿子，理解一下，行不？”
小彦点头：“嗯，没问题。”
爸爸又试探性地问道：“还有个重要的任务要交给一个人，不过呢，我希望是个我对他有信心的人。”
小彦跃跃欲试：“什么任务啊？”
爸爸说：“谁能担负起每天陪奶奶去散散步的任务呢？”
小彦立刻肯定地回答：“交给我吧！爸爸，我保证完成任务！”
爸爸和妈妈都笑了。

上篇父母怎么说，孩子才肯听

1 每天蹲下来跟孩子对话——平等 / 3
2 缩小与孩子的“代沟”——沟通 / 11
3 多用肯定式，少用否定语——激励 / 19
4 角色扮演法让孩子更积极——兴趣 / 27
5 让孩子的小聪明转化成智慧——启发 / 35
6 批评的目的是成就孩子，而不是伤害孩子——告诫 / 42
7 帮助孩子进行消极情绪管理——安抚 / 50
8 对孩子该说“不”时就说“不”——拒绝 / 57
9 让孩子学会从哪儿跌倒就从哪儿爬起来——鼓励 / 64

中篇父母怎么做，孩子才爱说

·涵盖孩子成长过程中的疑难问题，30个妙招，200余个案例，轻松解决你和孩子之间的问题！ ·《为什么孩子不听话》没有满篇的道理，只有*直接实用的“方案”；没有枯燥的说教，只让你在会心一笑间拉近你同孩子的距离；没有遥不可及的故事，一切都是发生在你身边的事情。 ·与孩子的沟通从“心”开始，让家长了解孩子的内心世界，成为孩子的好朋友！帮助家长有效引导孩子，为新手爸妈答疑解惑，不再与孩子发生矛盾！