试 题 部 分
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（一）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（二）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（三）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（四）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（五）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（六）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（七）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（八）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（九）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（十）
答 案 部 分
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（一）参考答案及解析
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（二）参考答案及解析试 题 部 分<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（一��<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（二）<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（三）<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（四）<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（五）<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（六）<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（七）<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（八）<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（九）<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（十）<br />答 案 部 分<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（一）参考答案及解析<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（二）参考答案及解析<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（三）参考答案及解析<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（四）参考答案及解析<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（五）参考答案及解析<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（六）参考答案及解析<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（七）参考答案及解析<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（八）参考答案及解析<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（九）参考答案及解析<br />重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（十）参考答案及解析显示全部信息免费在线读全真模拟预测试卷（二）
一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）
1.在小苏生活的时代，人们主要通过与他人的共同生活过程来教育自己，而不是被别人所教育。氏族生活、仪式典礼都为人们提供了学习机会。小苏所处的时代*有可能是教育历史发展的（）阶段。
A.古代教育B.现代教育
C.未来教育D.近代教育
2.在西方教育史上，创立实验教育学的人是（）。
A.福禄贝尔B.斯宾塞
C.裴斯泰洛齐D.拉伊和梅伊曼
3.下列关于教育学的说法不正确的是（）。
A.教育学是近代产生的一门新兴学科
B.教育学是研究教育事实和问题，揭示教育规律的科学
C.夸美纽斯《大教学论》一书的出版，奠定了近代教育学的科学体系
D.19世纪以来，教育学发展迅速，出现了许多新的教育学派
4.有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（）。
A.政治功能B.经济功能
C.科技功能D.文化功能
5.人的身心发展有共性也有个性，个体发展表现千差万别。教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性，要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展，做到（）。
A.循序渐进B.适时而教

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重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（一）
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重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（九）
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（十）
答 案 部 分
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（一）参考答案及解析
重庆市教师招聘考试教育公共基础知识全真模拟预测试卷（二）参考答案及解析

《中公版·2019重庆市教师招聘考试辅导教材：教育公共基础知识全真模拟预测试卷》是中公教育重庆教师招聘考试研发团队在深入研究重庆教师招聘考试大纲和真题基础上，精心编写而成，本试卷具有以下特色：
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