《大学国学》的国学，广义、狭义兼有之。教材的一编学术思想编是全书的统率，所谓学术思想，主要指狭义国学的学术，即将范围主要划定在以儒家为主的哲学思想内，同时兼顾诸子百家及其后的佛教思想。教材的第二编为艺术编，它主要涉及中国古代艺术，从广义说它们本身就属于国学，从狭义上说，则不在国学范围之内。但思想、学术，或者说作为精英的小文化，必须渗透到大文化之中，才有生命力，实际上，小文化也渗透到中国的大文化之中。正是基于这样的考虑，我们将包括艺术编作为国学教育的一个有机部分——说它本身是国学或者说是国学的研究对象都可以。艺术编中包括四章：以音乐为主的乐舞篇、以国画为主的空间艺术篇、文学艺术篇、中国特有的书法艺术篇。前三篇都包括概述与作品鉴赏两部分，概述部分重在介绍三种艺术样式的基本发展轨迹、特点以及内在美学追求、中国精神。作品鉴赏部分主要以经典作品为案例，点面结合介绍古代中国相关的艺术、美学思想，特别是那些具有中国风格的艺术、美学思想。一方面这些艺术、美学思想与一部分的哲学、学术思想有密切的联系——是前者在艺术领域的具体化。例如****的主客体统一思想、阴阳变易的辩证思想、贵和尚中的和谐思想，往往成

哲学编
**章 概述
第二章 自我追求
一、经典选读
二、解读
三、链接
第三章 社会和谐篇
一、经典选读
二、解读
三、链接
第四章 **富强篇
一、经典选读
二、解读
三、链接

艺术编
文学篇
**章 诗歌
一、概述
二、作品鉴赏
第二章 小说
一、概述
二、作品鉴赏
第三章 戏剧
一、概述
二、作品鉴赏
音乐篇
**章 概述
第二章 作品鉴赏
美术篇
**章 概述
第二章 人物画
一、概述
二、作品鉴赏
第三章 山水画
一、概述
二、作品鉴赏
第四章 花鸟画
一、概述
二、作品鉴赏
书法篇
**章 理论篇
第二章 实践篇

地方编
**章 概述
一、刚柔相济
二、重文尚教
三、开放包容、兼容并包
四、链接
第二章 一代文豪王世贞的“建功”与“建言”
一、经典选读
二、解读
后记