“PLC编程与应用技术(三菱系统)”是自动化及机电类相关专业重要课程之一。通过课程教学,使学生掌握PLC的基础知识和基本技能以及与之相关的扩展知识和扩展技能。借助情境教学的形式,达到各项具体教学目标,并使学习者建立起PLC在自动控制技术中理论联系实际的自觉性。
编者根据江苏省机电协作组对全省各地区的企业调查,以及省内各高职校和中职校的实际情况,组织了PLC的结构与内容,以满足培养学生设备维护、维修技术及技能的需要。
《PLC编程与应用技术(三菱系统)》分三个项目。教材内容的组织如下:
1.从认识PLC方面着手,介绍PLC课程中基本的硬件安装与软件操作。
2.通过项目二、三,参照书中备料清单,依据详细的操作步骤,学生自主组装教学载体,即可完成每个具体任务。项目二中以异步电动机点动、连续运行、正反转、顺序启停等控制方式为实施目标,理论联系实际,详细介绍了PI。C基本指令、定时器、辅助继电器、主控、计数器等。项目三以生活中常见的灯光控制为蓝本,详细介绍了PLC顺序控制中步进指令、基本结构等内容。通过上述内容的介绍,促使学生掌握PLC程序编制及安装、调试和维护的基本知识和基本技能。

项目一 PLC基础知识
任务一 认识PLC
任务二 PLC硬件安装与接线
任务三 PLC编程软件的使用

项目二 异步电动机的PLC控制
任务一 三相异步电动机点动运行电路
任务二 三相异步电动机单方向连续运行控制电路
任务三 三相异步电动机正反转连续运行控制电路
任务四 两台电动机顺序启动��电路
任务五 三相异步电动机Y-△降压启动控制
任务六 顺序相连传送带PLC控制

项目三 PLC实现灯光的控制
任务一 灯光闪烁的PLC控制
任务二 LED数码管显示的PLC控制
任务三 十字路口交通灯的PLC控制
后记