亚非语言文学是外国语言文学一级学科目录内的二级学科，根据国务院学位委员会的定义，亚非语言文学是“涉及除日语、阿拉伯语和南亚语言以外所有亚洲和非洲**的语言及其运用、文学、文化宗教、国情等研究。语言研究包括对象国的语言史、语言本体研究、语言习得、语言对比与翻泽等。文学研究包括对象国的文学、文化、历史、宗教与民俗、地区与**关系、国情等。”顾名思义，没有学术研究成果则谈不上亚非语言文学的学科建设，非通用语本科专业的建设与亚非语言文学二级学科的建设是存在明显的差异的。学科建设的对象主体是教师和学术型研究生，非通用语本科专业的建设对象主体是本科生。学科建设更强调学术成果，非通用语本科专业建设的核心是本科课程建设。
广东外语外贸大学非通用语种专业的建设起步较早，发展也较快，在概念上，多年来，把非通用语种专业建设过于突出，亚非语言文学二级学科建设发展缓慢。2018年，广东外语外贸大学亚非语言文学学科获得广东省教育厅批准为珠江学者岗位学科，该学科团队自主编撰的《东盟文化发展报告》入选社会科学文献出版社学术品牌——蓝皮书系列。2018年10月2日，蓝皮书出版获得了新华社以特稿的形式刊发，中华人民共和

中国外国语言文学学科面临的主要形势、问题、挑战与机遇
非通用语种语言与翻译研究
越南《独立宣言》两个汉译本之对比研究
汉韩零声母历史演进中的变异
汉缅宾语成分的比较研究
试论越南《翘传》喃诗传中的汉注部分作用：以1902年乔莹懋版为研究文本
试析佛教文化对老挝语语言文字的影响
论现代马来语日常交际中的经济机制影响
拉丁化国语字在越南现代文化认同建构过程中的地位
从马来语中的外来词看马来民族的文化特征
多元智能理论下的哈萨克斯坦语教学设计构建
土耳其语动词转类名词的转喻研究
普什图语视点体范畴构式在句子体貌意义合成中的作用探讨
名词等级对普什图语分裂施格的影响

亚非文学研究
以马克思主义女性主义批评视角考察20世纪初越南女性诗歌中的女性主义问题
印度尼西亚现代文学中的民族认同建构
浅析马来班顿的审美特征
印尼女作家阿尤·乌塔米笔下的历史与现实
老挝《香茗的故事》的叙事结构和人物心理分析
马来西亚灰姑娘故事母题初探
印度尼西亚长篇小说《错误的教育》中的民族文化构想
“一带一路”背景下中国柬埔寨语专业教材建设研究
关于周达观在元朝使团中的身份探讨