《幼儿音乐》分为教学实践篇和拓展篇两大部分。教学实践篇包括6个模块，融合了基本理论及实践训练，包括声乐理论基础、人声的分类及声乐演唱形式、歌唱的发声训练、合唱基础及训练、歌唱表演与歌曲艺术处理、幼儿歌曲及训练。拓展篇包括3个模块，介绍了学前儿童韵律活动、音乐欣赏活动及打击乐活动。*后附录部分收录了一些中外名曲供教学选择。
《幼儿音乐》采用文字讲解与图片相结合的方式，既丰富了知识的表达，又便于识记和理解。另外，《幼儿音乐》配有实训手册，使学生通过练习巩固所学知识。
《幼儿音乐》可供中职院校学前教育相关专业的学生使用，也可供幼教机构及广大幼教工作者作为幼儿音乐知识的培训材料使用。

教学实践篇
模块一 声乐理论基础
项目1 歌唱的发声器官
项目2 歌唱发声的基础知识与技巧训练
项目3 歌唱时打开喉咙与喉头位置
项目4 科学用嗓，保护声带
模块二 人声的分类及声乐演唱形式
项目1 人声的分类
项目2 演唱形式的分类
模块三 歌唱的发声训练
项目1 常见的发声问题
项目2 发声练习
项目3 声区的统一练习
项目4 练声曲
模块四 合唱基础及训练
项目1 合唱的基础知识
项目2 合唱指挥的基础知识
项目3 指挥艺术实践
模块五 歌唱表演与歌曲艺术处理
项目1 歌唱表演设计
项目2 歌唱艺术处理
模块六 幼儿歌曲及训练
项目1 幼儿歌曲的特点、类别及歌曲练习
项目2 幼儿歌曲的选择
项目3 幼儿歌曲演唱技巧与处理
项目4 不同类别的幼儿歌曲练习
项目5 幼儿歌曲表演练习

拓展篇
模块七 学前儿童韵律活动
项目1 学前儿童动作发展特点
项目2 各年龄班韵律活动的教学要求
项目3 ��律活动的教育内容与组织
模块八 学前儿童音乐欣赏活动
项目1 学前儿童音乐欣赏能力的发展特点
项目2 音乐欣赏活动的教育内容
项目3 学前儿童音乐欣赏活动材料的选择
项目4 学前儿童音乐欣赏活动中能力的培养
项目5 幼儿音乐欣赏曲目
模块九 学前儿童打击乐活动
项目1 学前儿童乐器演奏能力发展的特点
项目2 学前儿童打击乐器演奏活动的教育内容
项目3 学前儿童打击乐活动的设计与指导

附录 歌曲选编
主要参考文献