全书共分四章, 立意技法、谋篇技法、表达技法和创新技法。
本书是为了适应新课程改革提出的促进学生个性增长和谐发展的需要,帮助那些希望在写作能力方面系统提升的中学生朋友编写的。
21世纪中华民族的伟大复兴需要造就创新型人才,而作文本是一种创造性的脑力活动。因此,近年来高考作文命题明显呈现提倡创新的导向。这是适应时代要求的必然产物,必将以不同形式长期体现在命题意图和作文评价中。为了帮助同学们在平时的写作训练中加强思维和表现手法的创新能力的自我培养,本书特专列“创新技法”一章,介绍突破传统观念、拓展作文题材和创新表现手法的若干实用技法,以期收到举一反三的效果。
本书各章由以下四个部分组成:技法指要;范例借鉴;训练设计;方法点拨。
“技法指要”部分结合作文成功的实例,从理论层面归纳总结技巧和方法,力求简明扼要并具有可操作性。
“范例借鉴”部分精选范文,从实践层面剖析其技法运用的成功之处。范文以高中生考场上或竞赛中的优胜作文为主,力求贴近时代,贴近学生生活。
“训练设计”部分根据具体写作能力训练的需要设计题目,同时精选近年高考作文题,力求训练的针对性,注意难易适度。
“方法点拨”