本书根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神，采取以基于工作过程的项目为单元，任务为**，循序渐进、步步深入的编写模式。各个项目之间既相对独立又相互关联。每个任务都设计了知识目标、技能目标、任务描述、任务分析、相关知识、任务实施、知识拓展、练习与思考等教学要素。 本书除绪论外共分6个项目，内容包括走进检测世界、零件长度误差的检测、零件几何误差的检测、零件表面结构参数与检测、标准件的精度与检测、圆柱齿轮精度的检测和机械零件的综合检测。为便于教学，本书配套有电子教案、助教课件、教学视频等教学资源，选择本书作为教材的教师可登录www.cmpedu.com，注册、免费下载。 本书可作为高等职业院校机械制造与自动化专业教材，也可作为相关岗位培训用书。

前言 绪论走进检测世界1 项目一零件长度误差的检测6 任务一用游标卡尺检测轴径和孔径6 任务二用千分尺检测轴径14 任务三用内径百分表检测孔径27 任务四用光滑极限量规检测孔和轴37 项目二零件几何误差的检测43 任务一零件直线度误差的检测43 任务二零件平面度误差的检测51 任务三零件圆度、圆柱度误差的检测54 任务四零件平行度误差的检测60 任务五零件垂直度误差的检测65 任务六零件同轴度误差的检测71 任务七零件对称度误差的检测74 任务八零件跳动误差的检测77 项目三零件表面结构参数与检测84 任务一用表面粗糙度比较样块检测零件表面结构参数84 任务二用光切显微镜检测零件表面结构参数91 项目四标准���的精度与检测96 任务一普通螺纹的单项检测96 任务二梯形螺纹精度的检测107 任务三普通平键精度的检测116 任务四矩形花键精度的检测121 项目五圆柱齿轮精度的检测128 项目六机械零件的综合检测138 附录148 附录A公称尺寸≤500mm的轴的基本偏差数值148 附录B公称尺寸≤500mm的孔的基本偏差数值150 附录C轴的极限偏差152 附录D孔的极限偏差161 附录E直线度和平面度公差值169 附录F圆度和圆柱度公差值169 附录G平行度、垂直度和倾斜度公差值170 附录H同轴度、对称度、圆跳动和全跳动公差值170 附录I位置度数系171 参考文献172