本书根据管理类联考综合能力全新考试大纲、历年真题和命题思路编写而成，将解题方法与命题方法归纳为2种思维定式、4种命题关系、6大论证模板、8大**方法、26个技能模块、100道典型例题，创造性地构建出一套科学、系统、**的备考体系，可以切实有效地解决管理类联考各专业所有考生备考中的实际需求，实现短期快速提升实力、考取逻辑高分甚至满分的目标。

**章两种思维定式

**节思维定式一：“八字方针”及其应用技巧

【模块1】

“八字方针”主要适用于直言命题。直言命题的基本句式主要包括四种情况：（1）所有的A都是B；（2）所有的A都不是B；（3）有的A是B；（4）有的A不是B。
一、直言命题的符号
（一）直言判断的简化符号（两个箭头）
四种直言命题可以用两个箭头（“？”与“→”）简洁地表示（表11）。


表11



语言符号备注



（1）所有的A都是B
A？B
（2）所有的A都不是B
A？
（3）有的A是B
A→B
（4）有的A不是B
A→
看到“所有”用“？”，

看到“有的”用“→”，

看到“肯定A”用“B”，

看到“否定A”用“”。



（二）简化符号（两个箭头）的本质含义
A���B的本质意义：集合A是集合B的子集。
A→B的本质意义：集合A与集合B有交集。

特别地，根据“集合A是集合B的子集”，可以推出“集合A与集合B有交集”。即图（11）

（A？B）？（A→B）

图11

反过来，根据“集合A与集合B有交集”，不能推出“集合A是集合B的子集”。
推出关系，也用符号“？”来表示。推出关系的本质意义是子集关系。“？”从哪里出来，哪里就叫作“前”，“？”指向哪里，哪里就叫作“后”，如图12所示：


图12
推出关系的使用规则共四句话：前真后必真，后假前必假，前假后不定，后真前不定。
具体示范如表12：
表12






（1）前真后必真
例如：已知A？B（√），

根据“前真后必真”可知：A→B（√）。
（2）后假前必假
例如：已知A→B（×），

根据“后假前必假”可知：A？B（×）。
（3）前假后不定
例如：已知A？B（×），

根据“前假后不定”可知：A→B（？）。
（4）后真前不定
例如：已知A→B（√），

根据“后假前不定”可知：A？B（？）。


二、直言命题的规则

（一）简化符号的使用规则一（八字方针）
八字方针是两个箭头的*基本使用规则，八字即“降级、调向、逆否、矛盾”（表13）。


表13


（1）降级
双箭头可以自由降级。单箭头不可以自由升级，否则不保真。

例如：已知A？B（√），则A→B（√）。

已知A→B（√），则A？B（？）。

特别地，“双箭头可降级”的规则仅适用于“已知条件为真”的情况，否则不保真。

例如：已知A？B（×），则A→B（？）。
（2）调向
单箭头可以自由调向。双箭头不可以自由调向，否则不保真。

特别地，可以调向的两个命题等价，它们有相同的真假属性。

【辅助理解】因为A→B的本质含义是“集合A与集合B有交集”，而B→A的本质含义是“集合B与集合A有交集”，两者的含义是等价的。故（A→B）=（B→A）。
（3）逆否
双箭头可以自由逆否。单箭头不可以自由逆否，否则不保真。

特别地，可以逆否的两个命题等价，它们有相同的真假属性。

例如：（A？B）=（？）。
（4）矛盾
箭头级别换，指向变否定，得到是矛盾，真假各一个。

例如：（A？B）的矛盾是（A→）。

（A→B）的矛盾是（A？）。


特别地，反对也是命题之间一组重要的关系（表14）。


表14


反对
双箭头指向变否定，得到上反对，至少有一假。（上可假）

“至少有一假”的用法：

①已知一个为真，另一个为假。

②已知一个为假，另一个真假不确定。

单箭头指向变否定，得到下反对，至少有一真。（下可真）

“至少有一真” 的用法：

①已知一个为假，另一个为真。

②已知一个为真，另一个真假不确定。

（二）简化符号的使用规则二（思维链条）
八字方针是思维链条运用的基础。正确的思维链条有两种基本模式：
基本模式一：A→B？C
基本模式二：A？B？C
特别地，在正确的思

目录 **部分形式逻辑 **章两种思维定式 **节思维定式一：“八字方针”及其应用技巧 【模块1】 一、直言命题的符号 二、直言命题的规则 三、典型例题与精讲 第二节思维定式二：“四句法则”及其应用技巧 【模块2】 一、假言命题的符号 二、假言命题的规则 三、典型例题与精讲 第二章四种命题关系 **节核心关系一：“矛盾关系”及其应用技巧 【模块3】 一、矛盾关系的含义与作用 二、矛盾关系的具体表现形式 三、典型例题与精讲 第二节核心关系二：“推出关系”及其应用技巧 【模块4】 一、推出关系的含义与作用 二、推出关系的具体表现形式 三、典型例题与精讲 第三节核心关系三：“反对关系”及其应用技巧 【模块5】 一、反对关系的含义与作用 二、反对关系的具体表现形式 三、典型例题与精讲 第四节核心关系四：“等价关系”及其应用技巧 【模块6】 一、等价关系的含义与作用 二、等价关系的具体表现形式 三、典型例题与精讲 第二部分论证逻辑 第三章六大论证模板 **节命题模板一：统计推理论证及评价技巧 【模块7】 一、命题方法归纳 二、解题方法小结 三、快速识别正确答案**技能 四、典型例题与精讲 第二节命题模板二：因果推理论证及评价技巧 【模块8】 一、命题方法归纳 二、解题方法小结 三、快速识别正确答案**技能 四、典型例题与精讲 第三节命题模板三：类比推理论证及评价技巧 【模块9】 一、命题方法归纳 二、解题方法小结 三、快速识别正确答案**技能 四、典型例题与精讲 第四节命题模板四：措施目标论证及评价技巧 【模块10】 一、命题方法归纳 二、解题方法小结 三、快速识别正确答案**技能 四、典型例题与精讲 第五节命题模板五：竞争共存论证及评价技巧 【模块11】 一、命题方法归纳 二、解题方法小结 三、快速识别正确答案**技能 四、典型例题与精讲 第六节命题模板六：结构比例论证及评价技巧 【模块12】 【考法一】“结构比率推理” 一、命题方法归纳 二、解题方法小结 三、快速识别正确答案**技能 四、典型例题与精讲 【考法二】“隐含比率推理” 一、命题方法归纳 二、解题方法小结 三、快速识别正确答案**技能 四、典型例题与精讲 第三部分综合推理 第四章八大**方法 **节**方法一：黄金三角形及其应用技巧 【模块13】 【**题型一】直言命题之间的真假判断 一、要点复习与方法小结 二、命题角度与解题思路 三、典型例题与精讲 【**题型二】直言命题之间的关系及真假话推理 一、要点复习与方法小结 二、命题角度与解题思路 三、典型例题与精讲 第二节**方法二：思维链条法及其应用技巧 【模块14】 【**题型一】直言命题的思维链条 一、要点复习与方法小结 二、命题角度与解题思路 三、典型例题与精讲 【**题型二】直言三段论推理的假设与削弱（质疑/反驳） 一、要点复习与方法小结 二、命题角度与解题思路 三、典型例题与精讲 【**题型三】复合命题中的思维链条法 一、要点复习与方法小结 二、命题角度与解题思路 三、典型例题与精讲 【**题型四】复合命题中的推理补全与**技巧 一、要点复习与方法小结 二、命题角度与解题思路 三、典型例题与精讲 第三节**方法三：划线相加法及其应用技巧 【模块15】 一、要点复习与方法小结 二、命题角度与解题思路 三、典